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1996年 | 107篇 |
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1992年 | 36篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 61篇 |
1973年 | 1篇 |
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991.
在美军借口打击恐怖主义之际,美军特种部队终于闪亮登场,并于10月15日晚间动用了2架AC-130型“幽灵”武装攻击机,袭击了坎大哈的一个塔利班司令部及部队设施。这种被人们喻为“巨型杀手”的空中大盗,能以惊人精确度连续射击,给对方军事力量以沉重的打击,还可造成强大心理冲击。那么,这种“巨型杀手”是一种什么样的武 相似文献
992.
20世纪下半叶以来,科技革命的浪潮席卷全球。这场科技革命,是以工业时代向信息时代过渡为背景,以高技术群特别是信息技术群的发展为直接动力,以系统集成为主要手段发展的。由于军事的盛衰与国家的生存发展息息相关,因此科技革命一如既往地首先在军事上强烈地表现出来。认真分析现代科技革命与军事观念变革之间的相互关系,有助于我们从更广阔的背景 相似文献
993.
新概念武器中的非致命性武器概念在短短数年已被军事和政界人士广泛接受。冷战的结束、军事格局的变化和战略重点的转移,确立了非致命性武器在军备发展中的特殊地位。非致命性武器(Non lethal weapons)是指杀伤威力比较低的那一类武器,有的资料将其定义为“低杀伤性武器”(less lethal weapons),其作用原 相似文献
994.
995.
军事系统工程、军事运筹学方法论创新 总被引:1,自引:1,他引:0
本文从系统工程方法论的角度论述了军事系统工程、军事运筹学的方法论问题。提出了它们在新时期需要创新的若干观点,对开展其基础研究具有指导意义。 相似文献
996.
国内外有关第二次世界大战的研究已达到很高水平,成果卓著。但在这些研究中,有关军事教育和军事训练制度的情况却不为人所注意,而恰恰是这一制度在战争中起了重要作用。本文试就这一问题进行探讨。一二战期间,西方各大国对军事教育和训练十分重视,均建立了较系统的军事教育体系。各级军官一般均要通过军事院校及预备役的培养,而士兵则是通过对平民的军事训练来实现的。发达的军事教育与训练体系保证了部队官兵有较高的军事素质,同时也使征集的平民有较高军事素养。西方各国很早就建立了初级、中级和高级军事院校教育体系,注重军事理… 相似文献
997.
中华人民共和国成立后,为捍卫国家主权和领土完整,毛泽东先后指导了我军抗美援朝、金门炮战等直接或间接对美的军事斗争,在这些军事斗争中,中美双方尽管斗争激烈复杂,但既没有引发两国间的全面冲突,也没有引起当时舆论喧嚣尘上的第三次世界大战,战争以实现我军的政治目的而告终,显现了毛泽东作为杰出政治家、军事家和战略家高超的军事指导艺术,尤其是毛泽东的控制战争思想得到了丰富和发展。学习和研究毛泽东的控制战争思想,对于指导我军打赢未来高技术条件下的局部战争具有重要价值。一、审视国际战略格局,认清战争本质,把握战… 相似文献
998.
“抓大事,谋打赢”,着眼做好军事斗争准备,推动基层部队各项工作的落实 是当前部队基层工作的重中之重。调查中发现,大多数基层单位军事斗争准备意识强,工作 落实的力度大,成效显著。但也有不少基层单位在工作落实上力度不够,存在这样或那样 的问题,致使部队的基础建设、战斗力的提高大打折扣。应引起我们足够的重视,并采取有 力措施,切实增强基层工作落实的主动性、预见性、创造性、实效性。主动性。(一)打牢思想基础。一些 基层单位的干部工作 主动性差,固然有社会“引力”、家庭“拉力”和工作“压力”等方面的原因,最根本是… 相似文献
999.
江主席“三个代表”思想和“七一”重要讲话为加强和改进军队院校党的建设确立了目标 ,指明了方向。按照“三个代表”加强和改进院校党的建设 ,就要牢牢抓住“保方向 ,出人才”这个根本问题 ,把党委和支部建设成为富有创造力、凝聚力和战斗力的坚强领导集体 ,使之能够在纷繁复杂的国内外形势面前保持政治上的清醒和坚定 ,能够顺应世界军事教育改革的潮流 ,以超前的思维指导教学科研改革 ,从而更好地服从和服务于部队战斗力建设。按照“三个代表”要求加强和改进院校党的建设 ,必须高度重视建设一支先进性作用强和高素质的、能够担当重任、经… 相似文献
1000.
就IDEF0方法在军事综合电子信息系统分析设计、系统升级与集成及仿真等方面的应用进行了深入探讨。由于IDEF0模型具有简单、全面且描述能力强等优点 ,使其在多个领域尤其在制造业中得到了广泛应用。军事综合电子信息系统是以活动为支撑 ,以信息为基础的复杂大系统 ,用IDEF0模型对其进行描述可以加深指挥人员和技术人员对系统的共同理解 ,从而提高系统开发的效率并提高系统的实用性。 相似文献