初读《军事美学原理》

前些时,我同一位着礼服的海军士官,走进北大红楼书店。一进门,书店的工作人员一下子全站了起来,向青年士官接连发问：“这服装真漂亮,你是海军？”“咱去索马里海域护航的水兵都穿这种军装？”英俊的青年,一身款式新颖的白色着装,白衣、白鞋、白手套,自然是一道靓丽的风景。     

学则必有所得

《三国志·吕蒙传》中引《江表传》记叙了孙权劝吕蒙读书的故事。“学则必有所得”,正是这则故事告诉我们的简单道理。它包含着“学”与“得”的正比例关系,小学小得、大学大得,多一分耕耘、多一分收获。然而时下有些领导同志与当年“吴下阿蒙”的思想差不多,他们认为学习理论、文化、     

美军非战争军事行动中心理防护研究

冷战结束后,美军提出“非战争军事行动”的概念,并将其提高到与战争行动几乎相同的地位。美国军事历史学家认为,美军非战争军事行动最早可追诉至1789年针对加勒比海的法国走私船和地中海的海盗船的行动。1999年国会印发的非战争条件下作战行动统计表表明,非战争军事行动进行了约230次。主要内容包括：国家援助、安全援助、人道主义援助、抢险救灾、维持和平、反恐怖、缉毒、武装护送、情报收集、联合演习、显示武力、攻击与突袭、强制实现和平和镇压暴乱等行动。     

西点军校注重点滴养成培养学员素质

美国西点军校是专门培养陆军初级军官的学校。在它200余年的历程中,涌现出两位美国总统、3000多名将军。其一以贯之的人才锻造模式,传承历史、注重现实、开拓创新的西点精神,一直影响着世界各国军事教育的发展变革。西点军校一个基本的做法,就是非常注重在平时的点滴养成中培养学员的全面素质。     

指挥员应对媒体浅探

在我军遂行多样化军事任务的过程中,新闻媒体的介入越来越多。它能够帮助我军传递信息,鼓舞士气,树立良好形象,但也容易造成泄密、扩大事态等不良影响。因此,各级指挥员应当重视新闻媒体的作用,掌握应对媒体的艺术,运用好传媒的力量。     

军校学员精神文化需求的调查与思考

军校学员精神文化需求是校园文化建设的根本着眼点。笔者通过对海军三所院校240名学员和100名国防生的抽样调查。全面分析了当前军校学员精神文化需求的特点规律和校园文化建设现状,认真进行了对策思考,旨在为军校培养高素质军事人才提供参考。     

大力推进信息化条件下军队思想政治工作

随着现代科技、数字经济和军事变革的迅猛发展,信息化已成为时代发展的最显著特征、社会进步的最强劲动力和战争博弈的最核心要素。科学审视并有效应对信息化浪潮带来的深刻影响和机遇挑战,是贯彻胡主席“三个紧贴”要求、增强思想政治建设科学性的迫切需要和重大课题。     

用先进军事文化鼓舞守岛官兵

先进军事文化是提高部队战斗力的“倍增器”。守岛官兵生活艰苦、战备任务繁重,必须立足海岛特点以先进军事文化鼓舞守岛官兵,才能推动部队全面建设又好又快地发展。     

紧贴基层实际抓好理论学习

加强基层官兵理论学习,是用党的创新理论武装官兵的基础性工程,也是部队创建学习型军营、培育知识型军人的重要途径。基层营连应紧密结合当前形势,紧贴官兵思想特点,着眼强基固本,注重创新方法,切实提高基层理论学习的针对性、实效性。     

对党委班子建设要求的思考

党委班子建设能否坚持正确的方向,直接取决于我们确定了什么样的建设要求。对此谈几点认识： 一、不能以“量的多少”作为理论学习上的要求。理论素质是领导素养的灵魂。党委决策水平的高低很大程度上取决于决策者的能力素质。理论素养不高,研究问题就没有深度和高度,作决策就把握不好方向。而理论学习是一项长期的政治任务,学习的效果不易立竿见影。