由“赤壁之战”说开去

《孙子兵法》云:反间者,因其敌间而用之.也就是说利用敌方的间谍为我方服务,即间谍的逆用.在著名的赤壁之战中,吴国主帅周瑜便成功导演了一出巧用反间计的好戏.他先利用蒋干群英会盗书,使曹操中计,斩杀了"久居江东,谙习水战","深得水军之妙"的蔡瑁、张允二将;而后,利用蔡中、蔡和使曹操再中"苦肉计",收留了诈降的黄盖;最后,再次利用蒋干将庞统引荐给曹操,并献上"连环计",最终使奸诈之极的曹丞相惨败而归.     

切实加强组织领导抓好民兵在岗训练落实

随着我国现代化建设的迅速发展,地方企业与军事对口的专业越来越多,依托这些企业和专业组建民兵对口专业分队,既提高了民兵组织科技含量,又较好地缓解了民兵训练与生产的矛盾.目前,民兵对口专业分队已经成为民兵队伍的骨干力量.在实际工作中我们感到,当前民兵对口专业分队在岗训练落实得不够好,有的没有作为一个重要问题来抓,有的虽然抓了但随意性很大,层次较低,效果不理想,技术与战术脱节、训练与生产脱节的现象较为突出.应当看到,民兵对口专业技术分队如果没有岗位训练的落实,基本军事技能很难达到与部队同等的水平,难以在未来敌我高强度对抗中适应战场环境,也就难以实现"打得赢"这一根本目标.为此,我们在城市民兵工作改革中,对如何抓好民兵在岗训练的落实进行了探讨.     

国防动员工作须实行“五个转变”

当前,我国的国防动员工作环境发生了很大变化.社会主义市场经济的深入发展特别是加入WTO,给国防动员工作带来了新的机遇;保障打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争的新要求,给新时期国防动员工作提出了新标准;世界新军事革命的蓬勃发展,使国防动员工作的指导思想、工作方式等面临着新的挑战.在这种情况下,要开创国防动员建设的新局面,必须实行"五个转变".     

探究"新军事革命的灵魂”--浅析军事思维学研究的意义

军事思维学研究旨在透视军事思维的深层结构,探究"军事思维观念的根本性变革"这一新军事革命的灵魂,揭示军事革命发生、发展及其内在诸要素的作用机制,从军事事件的内在逻辑中揭示军事革命的本质,凸显军事实践主体的能动作用.     

锻造一支"复合型"的飞行指挥军官队伍

锻造一支"复合型"飞行指挥军官队伍,要切实解决好以下几个问题拓宽院校培训渠道,构建飞行指挥军官科技素质跃升平台;推进轮岗交流制度,构建部队、院校和科研机构"三位一体"的培养模式;深化训练改革,构建飞行指挥军官成长的训练机制.     

2004年国防科技工业改革和发展：战果辉煌 成就突出

2004年,国防科工委党组全面 贯彻党的十六大和十六届三中、四 中全会精神,以科学发展观统揽全 局,按照中央领导同志提出的"坚持 军民结合,寓军于民,促进军民良性 互动,协调发展;坚持强化基础,自 主创新,努力提高科研和制造水平; 坚持深化改革,扩大开放,尽快建立 和完善适应武器装备建设需要和市     

战胜美军"绞杀战"

1951年1月初,我所在的华东军区第29军后勤部奉命北上,到达江西上饶时,受命参加抗美援朝,被编入中国人民志愿军后方勤务部,成立了第4分部,我被任命为运输处副处长。次日,我们一行8人在分部副部长孙寿昌的带领下,于腊月除夕夜抵达鸭绿江边安东市(现丹东市),初一到达朝鲜新义州,驻于阳德里(后迁移球场上草里)。自此,我开始了3年的抗美援朝运输战斗生活。受命阳德里到达阳德里的第三天,第4分部召开了部务会。部长何震光首先介绍了朝鲜战场的情况,根据志愿军后方勤务部的指示,下达了分部所担负的任务:负责志愿军在朝鲜东线的第9兵团第20、第26、…     

信息战战场分析模型

根据区域攻防的不同战场信息行动,建立3个非线性微分方程模型.以防御方的总射击速率和战斗力消耗率作为评价指标,着重探讨了进攻方的指挥控制系统、侦察监视系统、战毁评估系统和火力系统之间的性能匹配关系.     

学好"三个代表"重要思想的"军事篇"

江泽民国防和军队建设思想创造性运用毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,系统地回答了新形势下建设一支什么样的军队和怎样建设军队等一系列重大问题,是"三个代表"重要思想在军事领域的具体体现,是我军现代化建设的行动指南.深入学习贯彻江泽民国防和军队建设思想,必须强化系统意识、统领意识和实践意识.     

以"三个代表"重要思想为指导,推动军事历史研究的发展

中共中央总书记胡锦涛在纪念中国共产党成立82周年之际发表的重要讲话,号召全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。胡锦涛的讲话,站在全局和战略的高度,深刻阐明了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求。中央军委主席江泽民关于国防和军队建设的思想是“三个代表”重要思想的组成部分。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,作为军队来说,就要学好江泽民国防和军队建设思想。作为军事历史研究工作者,就是要以“三个代表”重要思想为指导,推动军事历史研究的发展,充分发挥军事历史研究的独特作用。(一)任…