努力争做学习型领导干部

学习是关乎个人和社会发展进步的重大问题。江泽民同志在十六大报告中指出,要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,并且要求党员干部特别是中高级干部带头学习和实践“三个代表”重要思想,成为勤奋学习、善于思考的模范。     

兰州军区党委中心组学习江泽民国防和军队建设思想综述

9月下旬,兰州军区党委中心组采取个人自学和专题辅导相结合的方式,认真学习《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》,紧密联系部队建设实际集中进行了讨论。通过学习,进一步深化了对江泽民国防和军队建设思想时代背景、科学内涵、精神实质和重大意义的认识和理解,较好地理清了学习贯彻这一重要思想、加强部队全面建设的思路。     

网络时代公民隐私权法律保护的思考

网络社会的发展,扩展了公民隐私权的内涵和对象,也使公民隐私权的保护在社会生活处于很重要的位置。我国宪法和许多法律中均有隐私权保护性条款,但在司法实践中存在着一定的难度。既要保护公民的信息隐私权,又要兼顾信息产业的发展空间,需要完善我国有关隐私权保护的立法,并逐渐向隐私权保护的国际标准靠拢。     

人才队伍建设是学院持续发展的基础

20世纪80年代中期到90年代初,是军事经济学院教育改革与发展的最好时期之一,其特点是学院顺利完成了“一改两过渡”(一改,即高级后勤学校改为军事经济学院;两过渡,即由中     

基层后勤人才培养探究

军事斗争准备最关键的是人才准备。做好军事斗争的人才准备,是院校的重大责任。作为培养基层后勤人才的院校,必须与时俱进,针对未来军事斗争特点,积极探索教育规律,不断提高人才培养的针对性和适应性,确保基层后勤人才适应未来战争需要。     

贯彻“三个代表”重要思想培养先进军事人才

培养先进军事人才,是新时期军队院校贯彻“三个代表”重要思想和江主席人才战略思想的根本任务。要充分认识培养先进军事人才的责任感和紧迫性,明确先进军事人才的内涵和要求,围绕先进军事人才的培养目标,加快军队院校的建设和改革。     

以先进文化为指导拓展思想政治教育的新领域

江泽民同志在十六大报告中对社会主义先进文化的性质、内容、目标做了精辟的阐述,为社会主义文化建设指明了方向。先进文化是全面建设小康社会、建设中国特色社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的智力支撑,也是军校思想政治教育的核心内容。在新时期,思想政治教育必须突出先进文化的时代特征,解决三个历史性课题,拓展新领域,才能担负起培养“打得赢”、“不变质”军事人才的重任。     

西部大开发与军事工程建设

为实现西部大开发与军事工程建设的兼容与良性互动,必须建立军地协调机构,同时要对西部总体规划、重点与骨干工程的军事安排、军事工程的平战结合、军队直接参与施工与军地工程建设的兼容等方面进行深入探讨。     

实施人才战略工程必须强化（四个观念）

实施人才战略工程,是加快中国特色军事变革进程,打赢未来信息化战争的根本要求和重要保证,也是摆在我们面前现实而紧迫的任务。贯彻江泽民同志人才建设战略思想,加速推进人才战略工程,关键是要进一步解放思想,确立和强化与时俱进的人才建设观念。     

发扬理论联系实际的学风把基层理论学习引向深入

近年来,我部党委以“三个代表”重要思想为指导,发扬理论联系实际的学风,坚持用创新理论与时俱进地谋划部队的建设和发展,有力地推动了以军事斗争后勤准备为龙头的各项工作任务的圆满完成。部队多次受到上级首长和机关的表扬,并荣立集体三等功一次。