维吾尔族数学文化调查分析

维吾尔族传统文化中包含着丰富的数学元素。充分挖掘和展示维吾尔族文化中的数学知识,重视课程资源开发,提倡数学学习方式的多样化,深化多元文化视野下的数学教育对于推进少数民族地区数学课程改革具有积极的现实意义。此外,有关民族数学教育学的理论体系的建立及实践探索也是必须涉及的一个重要方面。     

对兵团高校大学生政治社会化的理性思考

兵团是在新疆特殊区域内承担特殊使命的屯垦戍边组织,作为由国家教育部和新疆生产建设兵团共建的兵团高校,大学生政治社会化则直接关系到复杂严峻人文环境下新疆地方和兵团的稳定与发展,关系到兵团文化的传承、兵团精神的弘扬及兵团事业的推进后继有人的大问题。因此有必要对兵团高校大学生政治社会化的有关问题进行探讨。     

对校园文化建设的思考

2012年5月18日-7月8日,第二期兵团中小学优秀校长高级研修班学员18人,在农二师华山中学进行了为期50天的集中培训,对"基础教育改革与探索"、"学校管理改革与创新"、"教育科研与课程建设"、"课程改革与教师专业发展"、"学校观察与诊断"、"有效课堂打造"、"校园文化建设"等多个专题进行了学习和研讨。我刊对研修班学员关于校园文化建设的研究成果进行了整理,遴选出5篇文章结篇发表,期待广大基础教育管理者积极参与到校园文化建设的讨论中来,共同为社会主义文化大发展、大繁荣助力。     

营造独特的兵团学校文化

<正>学校是以文化传承文化,以文化滋养文化的特殊社会组织,学校文化是学校魅力和个性的特显,是影响教育效果的重要手段和支配力量。学校文化的品位直接影响到教育环境的品位,影响到学校所造就人的品位。加强学校文化建设,创建具有独特品质的学校文化,是提升教育内涵的重要方面。     

论学校校园文化及办学特色

<正>校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。校园文化的形成核心,一定要围绕学校定位后的特色展开。学校校园文化由物质文化、精神文化、活动文化等为主要内容,涵盖了许多层面的内容,本     

毛泽东人民军队军事建设思想述要

军事建设是军队建设的一项重要内容,提高战斗力是加强军队军事建设的根本问题。毛泽东在领导人民军队建设的实践中,在加强政治建设的同时,还十分重视军事建设,使我军逐步由低级阶段发展到高级阶段。毛泽东在人民军队的军事建设上有过许多重要论述,归结起来主要有：“提高主力军的战斗力”,逐步实现军队的现代化和正规化,“加强对部队的军事管理工作”等。深入研究毛泽东的人民军队军事建设思想,对于丰富毛泽东人民军队建设思想,加强当前我军军事建设依然有着重要的理论意义和历史借鉴价值。     

中国传统安全战略文化与安全战略选择

伴随战争行为诞生的安全战略文化,是一个国家、一个民族安全战略选择与运筹的底蕴,它虽然不能根本决定国家安全战略的谋划,但它却可以在安全实践中限制一个国家战略行动的选择。中国传统安全战略文化属于典型的合作型安全战略文化,具有崇尚和平、注重防御、文武并用、讲求义战、互利合作的行为特征,这从深层次决定了中国追求和平、谋求互利共赢的安全战略倾向。     

革命战争时期我军文化建设对中国共产党党建文化的丰富与影响——基于价值取向和行为方式的角度

革命战争时期,中国共产党十分重视人民军队建设,中国共产党的建设是与人民军队建设融合在一起的。党建武装和武装建党使中国共产党的党建形态受到军队文化建设的影响。就军队文化的基本要素——价值取向和行为方式的考察来看,军队文化深刻地影响着党建文化的形成和发展,一些因素对党的成长与建设起到了积极的作用,另一些因素则潜在地对党的建设尤其是执政时期党的建设可能产生了一定的负面影响。党建文化中军队文化因素的现实转化对推进执政条件下党的建设至关重要,这种转化主要在于：党的话语符号的转变,党建文化价值取向的优化,党建工作者思维的转型,党内民主制度的重塑。     

雷锋:我们时代的文化符号

雷锋,作为我们时代的文化符号,是社会主义新中国蓬勃向上文化的典型代表;雷锋精神蕴涵着崇高的信仰、大爱的情怀、进取的意志、质朴的心态、率真的人格等丰富的人文道德内涵;传承雷锋精神是社会主义先进文化建设的重要任务.     

南宋名臣周必大的军事防御思想

周必大作为南宋著名的政治家、文学家和学者,在助政高、孝、光、宁四朝的过程中,围绕国家中兴图强这个目标,对军事问题多有论述。其军事防御思想主要体现在＂边防＂和＂平寇＂两方面。他主张＂守御＂下＂内修＂的边防观以及＂备御＂下＂斗智＂的平寇法,既是对以往军事防御思想的继承,又是他在长期的政务实践中摸索出来的重要创举,具有进步的历史意义和重要的现实价值。