深化全民国防教育要实现“四个转变”

通过深入的国防教育来强化全民国防观念,是做好新时期军事斗争准备的思想基础和政治保证。从当前军事斗争准备形势和国防教育的任务来看,国防教育要履行好为新时期军事斗争准备提供强大精神动力的历史使命,必须努力实现“四个转变”。 在教育内容上,要由一般国防知识的灌输向学习新时期军事斗争准备有关理论转变。要加强对做好新时期军事斗争重要意义的学习,认清未来战争是反侵略、反分裂的战争,是实现祖国统一,维护国家主权、领土完整和海洋权益的正义战争,战争胜负事关国家和民族的根     

加大军兵种民兵专业技术分队建设力度

动员海军、空军和二炮民兵专业技术兵参战支前,是未来高技术局部战争发展的必然趋势。目前,虽然我军部分海军、空军和二炮部队在地方退伍军人中预编了预备役专业技术人员,但数量很少且高度分散,远远不能满足现代战争的需求。因此,加强军兵种民兵专业技术分队建设,是我们做好军事斗争准备、提高后备力量建设质量的一项十分重要和紧迫的现实任务。     

以“三个代表”思想指导国防动员建设

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,全面系统地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和内在联系。“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是做好一切工作的理论依据和实践指南。国防动员建设是党和国家建设事业的重要组成部分,是做好新形势下军事斗争准备的重要方面。因此,我们一定要以“三个代表”重要思想为指导,不断开创国防动员建设的新局面。     

科技潜力调查工作遇到的问题与对策

开展科技潜力调查,准确掌握科研机构、科技人员、科技设备、科技信息和科技成果的数量、分布、用途等潜力状况,是实现国家科技潜力向战争实力转化的基础性工作,是当前国防动员工作落实军事斗争准备任务的重要措施。但是,当前开展科技潜力调查工作遇到了一些矛盾和问题,影响和制约了调查工作的顺利开展。 一是军事需求不明确,科技潜力调查工作只能“摸着石头过河”。由于各级军事机关没有提出相应的军事需求,对科技潜力调查什么内容、调查到什么程度等具体问题不明确,增加了调查工作的盲目性。加之调查人员本身     

要适当扩大民兵高炮队伍

海湾战争、科索沃战争和美对阿富汗的军事打击表明,空袭与反空袭已成为高技术局部战争的主要作战样式。新的战争形态要求武装力量建设必须加大防空力量的比重,因而民兵队伍建设必须转到以防空力量为重点的轨道上来。我们认为,加大民兵队伍防空力量比重,除了要扩建民兵防空导弹等新生对空打击力量外,还要适当扩大高炮部(分)队。这是因为,我国是一个发展中国家,平时的中心工作是经济建设,在短期内不可能给民兵装备大量的现代化防空武器。再者在近期发生的局部     

江泽民论军事理论研究的思想方法

20世纪90年代,江泽民接任中共中央军委主席以来,始终结合形势和任务的变化,把推动军事理论的创新与发展作为指导国防和军队建设的一个重要方面,就军事理论研究问题作了一系列重要指示.认真研究和总结江泽民关于军事理论研究的重要思想,有助于我们在研究国防和军队建设的现实问题时,把握科学的思想方法,增强在实践中不断推动军事理论创新的自觉性.     

战区概念的确认——《战区建设理论》系列研究之一

研究战区建设理论,首先应该弄清“战区”这个概念。“战区”这一概念,多数人认为是瑞士的资产阶级军事理论家和历史学家约米尼于1815年首先提出来的。他指的是一个(或数个)集团军脱离其他军队单独行动的空间。这个定义是不尽完整的。另一位德国的资产阶级军事理论家克劳塞维茨,在他所著《战争论》中对战区作了极为详尽的论述,指出战区是“具有一定独立性的整个战争空间的一部分”。这与我们今天所说的“战区是一个军事行动空间”已经相当近似了。     

触摸知识化军人

俄罗斯军事学家苏沃洛夫曾经说过：“无知比敌人还坏,它可能葬送整个军队。”迎接知识军事的挑战,首要的是催生知识化军人,包括人掌握知识的水平、人的创新意识与能力以及所需的物质、技术和人文条件。