“知识需求”呼唤“知识激励”

一、知识经济时代到来和知识军事兴起的时代背景 ,决定了“知识需求”成为官兵的根本需求之一。 江主席明确指出 :“当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪。”可见 ,知识经济已经成为当今社会的时代特点 ,随着我国加入世界贸易组织 ,知识经济也成为我国社会的重要特征之一。在知识经济时代 ,知识作为一种独立的资本对经济增长和可持续发展发挥决定性作用 ,并成为利益分配的核心因素。由于知识更新的速度越来越快 ,要求劳动者不但要具有科学的工作、生活和思维能力 ,更要具有不断摄取、转化和运用知识的能力。社会成员自身的生存和…     

战时群众动员工作如何做？

总政颁发的《中国人民解放军战时政治工作纲要》 ,提出了“动员群众 ,依靠人民”的基本原则 ,要求各级必须牢固树立兵民是胜利之本的思想。动员和组织人民群众进行高科技条件下的人民战争 ,必须密切军政、军民关系 ,为作战胜利提供强大的人力、物力和科技支持。结合当前军事斗争准备认真贯彻这项基本原则 ,是政治工作者义不容辞的责任。一、从全局上认识“动员群众 ,依靠人民”的重要性 ,把后勤预备力量建设摆上重要议事日程。现代战争对抗激烈 ,消耗巨大 ,瞬息万变 ,后勤保障的任务十分繁重。做好人民群众动员工作的目的 ,就是紧紧依靠国家…     

美海军发起由海对陆攻击革命

由于认识到在过去20年中,有一场潜在的“对陆攻击革命”在形成之中,美海军于2000年冬天发表了《由海对陆攻击》,明确表明正在“继续发展海军可以凭借的一批武器、传感器、指挥与控制系统和军舰,以凭借其对向美国的盟国和美国的利益实施的军事侵略作出将其毁灭的反应。”     

他与雷达有个“约会”——记海军青年精武建功成才标兵丁敬文

梦想搁浅了。是洞庭湖的水把他养育,是世代纯朴的民风民俗把他熏陶,是湘江大地无数志士仁人的业绩把他激励;带着朝气和理想,从一代伟人毛泽东的故乡走来,走向蓝蓝的大海,走向威武的战舰——他就是北海舰队91521部队的“优秀党员”“优秀雷达班长”“科技兴训先进个人”丁敬文。     

部队院校与现代军事人才培养

军事人才的培养是一个系统工程 ,部队院校作为培养军事人才的基地和主渠道 ,应树立人才培养新观念 ,大力深化教学改革 ,努力为部队现代化建设培养和造就现代军事人才     

中华民国军事志略(之一)

民国军事是民国史的重要组成部分 ,民国军事志便是关于民国军事的系统记述。由于学界对民国时期的战争、军事思想及人民军队建设的研究相对较多 ,故本军事志侧重于军事制度及其与军队建设密切相关内容的记述 ,主要涉及国家和地方的军事组织机构、军队体制编制以及边防建设、军事教育、后勤装备等方面 ,并对驻华外国军队和伪军的情况作了概略介绍。由此可大致探寻出民国时期军事发展的总体脉络 ,并总结出民国军事的基本特点 :政局不稳导致军制混乱 ;军事近代化水平不断提高 ;半殖民地半封建印记明显存在。     

略论宋朝军事法律思想

宋朝是我国法制发达、军事法律思想异常丰富的时期 ,宋朝军事法律思想的基本特征是其内向性与保守性。这一特征的形成有着深刻的社会经济和政治文化原因 ,而其最集中的表现则是兵权的高度集中。这一方面使宋朝改变了五代以来政局动荡、藩镇拥兵自重的局面 ,促进了王朝内部的稳定 ;另一方面 ,又使宋朝在与北方少数民族政权的斗争中长期处于退守态势。研究宋朝军事法律思想的利弊得失 ,对于我们正确认识经济繁荣与国防安全、和平愿望与军事威慑的关系 ,有重要的启示作用。     

中国近代军事文化的变迁

军事文化 ,是指直接影响和制约人们从事军事活动的观念因素。中国近代军事文化是影响和制约近代国人从事军事活动的观念因素。由于近代中国的军事活动极其纷繁复杂 ,使中国近代军事文化具有不定型性 ,但就总体而言 ,近代军事文化的变迁还是有脉络可寻的。中国近代军事文化大体以甲午战争后的 1 0年为界 ,分为前后两个时期。在不同的时期 ,不同层面的军事活动所对应的军事文化之变迁进程也不尽相同。     

论邓小平的军事唯物论思想

邓小平新时期军队建设思想 ,贯穿了马克思主义的唯物主义观点 ,形成了邓小平独具特色的军事唯物论思想。邓小平对国际战略格局变化进行了客观估量和判断 ,实现了军队建设指导思想的战略转变 ;分析了初级阶段的国情和主要矛盾 ,制定了国防建设要服从国家经济建设大局的发展方针 ;指出了武器在战争中的重要作用 ,确定了走有中国特色的武器装备发展之路。