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981.
韩彦庆 《军队政工理论研究》2014,(3)
任职教育院校教员队伍建设目标设置,对提升教员队伍素质,优化教员队伍结构,促进教员队伍整体转型具有重要的导向、牵引和助推功能。从数量、质量、结构三个维度对任职教育院校教员队伍建设的共性目标进行细化分析研究,有利于推进人才培育质量的整体跃升。 相似文献
982.
深刻理解把握党在新形势下的强军目标新要求,进一步深化院校教育训练改革,要明确院校教育训练的目标,创新院校教育训练的内容,改进院校教育训练的模式,大力培养高素质新型军事人才。 相似文献
983.
984.
世界主要军事大国特别是俄罗斯的经验表明,“合则兴.散则乱”,国家军贸必须同一声音、统一步调,同时还要激发企业出口积极性,适度放宽许可经营权。 相似文献
985.
986.
1月5日,日本防卫大臣小野寺五典开始了对印度四天的访问。据印度当地媒体报道,6日,小野寺五典与印度国防部长安东尼举行了会谈,主要就目前亚太地区安全形势及进一步加强两国军事合作展开了探讨。 相似文献
987.
988.
989.
990.