搞好“四个基本”建设

“四个基本”是贯彻落实《纲要》的有效载体,是加强基层建设的有力抓手,是提高部队战斗力的基础。当前,抓“四个基本”建设,必须紧紧围绕现实任务需要来谋划和落实,在搞实基本教育、建强基本队伍、严格基本制度、建好基本设施上下功夫、求突破。一、基本教育要把握一个“实”字。针对今年教育内容比较多的情况,要积极做好“结合”工作,能合并的合并,能纳入的纳入。无论是专题教育还是经常性思想教育,要贴近实际,坚决克服照抄照搬、上下一般粗的现象。(一)把握教育内容。根据总政统一部署,深入抓好“强化战斗精神,提高打赢能力”专题教育和以…     

《税收管理员制度》颁布

国家税务总局日前颁布并实施的《税收管理员制度(试行)》明确了税收管理员的具体工作职责：税收管理员要负责调查核实纳税人登记认定事项的真实性;负责调查核实所管纳税人纳税申报各类有关事项的真实性和生产经营、财务核算情况,了解掌握欠税纳税人处理资产等情况,定期定额纳税户税收定额的调查和初步核定等;负责进行税款催报催缴,     

融融和谐风——农五师九О团二次分配纪略

过去,因为贫穷,职工无法享受应有的福利;今天,改革发展的春风给团场带来了勃勃生机。如今的农五师九О团。职工富了,环境美了,待遇更优厚了。生活在九О团的人们感到幸福和骄傲。     

军分区、人武部体制编制调整改革后遇到的问题及对策

2003年,为推进中国特色军事变革,党中央、中央军委决定再次调整改革军队体制编制,主要是裁减员额20万,优化内部结构。在这次军队体制编制调整改革中,军分区、人武部变化很大,因此,随着新的体制编制的运行,军分区、人武部在工作上出现了一些新的情况和问题,亟待研究解决。军分区、人武部体制编制调整改革后,工作上出现的新情况、新问题主要表现在以下“三个矛盾”上。——人员编配少与工作任务重的矛盾。按照新的编制,绝大多数军分区取消了科,司、政、后多的3～4人,少的2～3人,人武部一般一个科也只有1～2人。军分区、人武部的编制缩小了,人…     

打牢坚实基础 提高队伍素质

第二次世界大战期间,某公司为美国空军生产的降落伞合格率为99.9%,在当时已属极上乘。但是空军认为这意味着每1000个伞兵中,就要有一个人因产品质量而丧命,合格率应达到100%。可该公司说,100%合格率是不可能达到的奇迹。后来,军方不再同公司讨价还价,而是改变了一下质量检验制度:每周交货时,军方任意抽出一只伞,由公司的负责人亲自装备上身并从飞机上跳下。实行这个制度后,该公司不得不每天绞尽脑汁提高质量,结果100%合格率的奇迹出现了,其追求成功率的观念也从此改变。有形或无形的制度就像一条条边界,限制着人的行为方向、活动路线,由此划…     

金凤花开红艳艳——汕头经济特区文化拥军纪实

汕头是一个驻军比较多的城市,地处粤东,毗邻港澳台,地理位置十分重要。新的形势下,市委、市政府将牢固树立国防建设与经济建设协调发展、相互促进的思想,把关心支持国防和军队建设作为义不容辞的政治责任,坚持以社区建设、行业建设、村镇建设为载体,广泛开展智力拥军、科技拥军、教育拥军,认真研究解决随军家属就业、军人子女入学入托等热点难点问题,进一步创新、推动双拥工作制度化、法制化、经常化、社会化。     

毗连区纵横谈

毗连区的建立与领海有着密切的联系。领海制度的确立使沿海国可在此区域内行使主权保护本国利益,但狭窄的领海宽度并不能满足沿海国对某些重要国家权利如打击走私、非法移民和卫生防疫等进行有效维护的需求,同时扩大领海宽度又极易遭到国际上的争议和反对。于是,在实践中就出现了在领海之外另设一个区域行使领海内某些特定权利的做法,毗连区制度并应运而生。     

加强艰苦奋斗精神教育

最近,我们对某部基层干部的思想状况进行了一次调查,发现基层干部不安心的人数呈上升趋势。主要原因是军内外待遇反差增大,工作压力增大,后顾之忧增多。解决基层干部思想不稳的问题,从大环境来讲,需要加快推进军人工资福利、转业安置制度等改革,从根本上提高军队干部的物质待遇,解决后顾之忧。从部队本身来讲,更需要继续发扬我党我军的光荣传统,大力加强艰苦奋斗精神教育,从世界观、人生观和价值观上帮助基层干部牢固树立“过紧日子”的思想,扎根基层、建功立业。一、走出认识误区,在增强各级抓好艰苦奋斗精神教育的自觉性上下功夫。一些官…     

增强军人道德教育实效性

军人道德教育是军队道德建设的重要方面。在信息化、全球化、价值多元化趋势进一步发展的今天,军人道德教育面临着诸多挑战,同时也面临着诸多机遇。应对挑战,抓住机遇,做到与时俱进,进一步增强教育的实效性,应重点解决好以下四个问题。一、激发广大官兵的道德学习兴趣。(一)注意道德教育目标的超越性与适应性的统一。革命军人的职业道德具有先进性的特点,为此,道德教育目标理所应当具有一定的超越性。但由于当代军人个体呈现出入伍动机多元化、入伍前经历复杂化、道德价值观念多样化等诸多特点,因此,作为道德教育工作者必须清醒地认识到官兵…     

论战斗士气的来源与蓄发

战斗士气是指在战斗过程中,支配和影响军人行为的精神心理状态,是认识、情感和意志的集中表现,是一种巨大的精神能量。古今中外具有远见的军事家都把军队的战斗士气看成是克敌制胜的决定性因素。具有高昂的士气可以使军队变得勇敢起来,特别是在艰难困苦和流血牺牲面前,能使军人表现出坚定果敢、英勇顽强和不怕流血牺牲。相反,缺乏高昂士气的军队,可以使勇敢的士兵变得胆小怕死,即使拥有最先进的现代化装备、最高超的指挥技术、最有远见的谋略,也将无济于事。战斗士气源于需要的满足士气作为一种精神状态,是情绪情感的体验,它的产生和维持是…