有什么新鲜事想告诉战友们

请战友们爆料围观写信:北京市中关村南大街28号《解放军生活》杂志王璇(100081)邮件:wangxuan_pla@sina.com电话:010-66801092(毛亚团)武警内蒙古大兴安岭森林支队:冰雪体育火警营在零下30多摄氏度的严寒条件下,官兵们在自己修建的滑冰场上抽陀螺、滑冰车,支队为基层单位配发了冰刀,组织官兵开展滑冰、滑雪、雪地足球比赛、雪     

中国系统工程学会军事系统工程专业委员会第二十五届学术年会征文通知

中国系统工程学会军事系统工程专业委员会第二十五届学术年会拟于2015年第三季度在河南洛阳中国人民解放军96251部队召开。本届年会由96251部队主办,现将有关事项通知如下:一、会议主题军队改革与军事系统工程二、征文内容1.老装备改进途径及效能分析2.新装备作战能力快速形成3.指挥控制信息系统建设与运用4.战争模拟理论与应用5.武器装备体系建设与发展6.外军作战与训练     

复杂信息网络的安全防御体系构建原则研究

针对复杂信息网络的特点,从网络的脆弱性、广域性、复杂性、机动性、集成性、开放性等方面,分析了导致复杂信息网络安全问题的根源,从体系原则、木桶原则、多维结构、纵深结构、多技术集成、针对性、实时更新等方面,提出了构建复杂信息网络防御体系的原则,并分析了美国海军的计算机网络纵深防御体系。     

就业取向下高校学前教育本科生专业艺术技能培养现状及实训体系构建研究

高校学前教育专业人才培养应在注重学历的同时,满足市场对其专业艺术技能的需求,不断提高他们的就业能力.本研究对S高校本科层次学前教育专业学生艺术技能培养现状进行了调查,发现存在学前教育专业本科生部分学生对于艺术技能课学习目标模糊,缺少学习动机;艺术专业化的教师和“非艺术背景”的学生之间存在教和学的矛盾;部分专业艺术技能课程学习缺乏课后练习,实践训练时间不足;专业艺术技能课程教学设备设施不完善,影响教学效果等问题.对此,应构建高校学前教育本科生专业艺术技能培养实训体系:建立定点见习机构,实行定期见习制度,增加学生对幼儿同教学需求的了解,增强学生学习主动性;改革教学方法,解决艺术技能课程教学中教和学的矛盾,增加教学针对性;建立课后技能训练管理制度,使课后训练常规化制度化,保障学习的有效性;丰富第二课堂活动,为学生技能展示搭建平台,激发学生学习积极性;完善技能课程教学设施设备,为学生技能学习和训练提供物质保障基础.     

一种基于数据分析技术的战争制胜机理的探索方法

本文构建面向战争分析的数据体系,建立了机理分析模型库;提出了战争制胜机理分析流程,一是基于具体问题提取所需数据,二是利用模型进行数据分析得出影响战争结局关键因素或敏感要素,三是综合分析相关要素或因素获得结论。     

装备飞行试验模式现状与发展

文章描述装备飞行试验面临的新形势,阐述了现有几种飞行试验模式(技术性能验证飞行试验、作战试验、一体化试验与鉴定等)的特点,对飞行试验体系的建设方向和需求进行分析并提出建议。指出在现有条件下,继续加强新技术装备技术性能验证飞行试验综合能力建设,统筹作战试验条件建设,构建一体化试验与鉴定体系,将是后续建设发展的重要方向。     

努力构建具有我军特色的战斗精神量化评价体系

战斗精神是一种高级心理现象,认知、情感、意志及自我意识等个体心理是构成战斗精神的重要因素.结合心理学原理和心理测量技术,用科学量化的手段来评估官兵士气的高低和战斗精神的强弱,构建战斗精神量化评价体系,是改进我军思想政治工作的方式、方法的一种重要手段.     

守住沿海重要目标，军分区系统如何作为？

信息化条件下局部战争,体系对抗特征突出,保卫己方作战体系重要节点安全稳定,是维护体系效能、有效实施联合作战的基础。在未来大规模作战中,敌主要作战样式是通过导弹攻击、空中突袭、地面特攻、外岛炮击和电磁攻击等手段,重点打击我重要军事、政治、经济、信息等目标,来实现其制压作战企图。     

重视推进中国特色军队荣誉制度建设

新形势下,建设军队荣誉制度有利于肯定与实现军人价值,巩固与提升人民军队战斗力.建构合理有序的中国特色军队荣誉制度体系,要明确制度的基本定位,把握中国特色,推进法律化、系统化、程序化建设,坚持军地共建.     

把党建优势转化为企业发展强势——河北长安公司构建“五心合力”体系纪实

2012年河北长安汽车有限公司全面学习贯彻党的十八大精神,以“拼搏,发展,精益管理”为关键词,持续深化“七个调整”,紧紧围绕公司生产经营目标,