政治理论教员学习实践科学发展观魅力探微

军校政治理论教员担负着院校深入学习实践科学发展观的重大政治责任,他们能否自觉走在学习实践科学发展观活动的前列,将直接影响院校科学发展观“三进入”的质量。实践证明,政治理论教员作为科学发展观学习、传播的“桥梁”,其积极影响和引领作用的充分发挥,应该是一个由“师魂”、“师德”、“师能”和“师表”融为一体的综合魅力的体现。     

浅谈加强和改进预备役军官队伍建设

预备役部队军官队伍由现役军官和预备役军官构成,现役军官是部队干部队伍的骨干,预备役军官是部队干部队伍的主体。新形势下,必须适应国防和军队转型发展的趋势,适应军事斗争准备深化的需要,适应后备力量职能任务拓展的要求,大力加强和改进预备役军官队伍建设,使现役与预备役军官成为一个有机整体,促进预备役部队建设科学发展。     

高标准贯彻落实《军官职务任免条例》

《中国人民解放军现役军官职务任免条例》(以下简称《任免条例》) ,是我军历史上正式颁发的第一部军官职务任免条例 ,是继《现役军官法》之后加强我军军官队伍建设的又一重要举措。条例的颁发实施 ,对于正确贯彻执行干部“四化”方针和德才兼备原则 ,坚持公道正派地选拔任用军官 ,加强新型军事人才培养 ,建设高素质军官队伍 ,提供了强有力的制度保证。学习贯彻《任免条例》是军队政治工作的一项长期重要的任务 ,各级领导和从事干部工作的同志都应当充分认识贯彻实施条例的重要意义 ,正确领会其基本精神 ,熟悉各项政策规定 ,切实用条例规范军…     

编组预备役军官要实用还要好用

时下,又到了一年一度的民兵预备役部队整组。据了解,往年整组,不少单位领导编组预备役军官存在重平时建设、轻战时动员使用的问题,热衷于多编实用型、协调型、管钱管物的人员,而忽视了那些手里没钱没权,但敢打仗、善谋略、能指挥的优秀人选,严重制约预备役军官队伍整体素质提升,影响了部队战斗力提高。     

坚持以强军目标为统领 推动国防和后备力量建设

正中央军委习近平主席鲜明提出了党在新形势下的强军目标,为强军兴军指明了方向。地方贯彻落实强军目标,必须始终牢记肩负的职能使命,理清抓建思路,凝聚意志力量,积极实践探索,在新起点上推动国防和后备力量建设。领会强军目标精髓,正确引领国防后备力量发展。习主席着眼实现强国梦强军梦思考运筹国防和军队建设,围绕为什么强军、强军目标是什么、怎样强军等重大问题,提出了一系列新思想、新观点、新论断,继承和发展了党的军事指导理论,为加快推进国     

农一师十二团武装部切实加强党员干部队伍建设

新疆生产建设兵团农一师十二团武装部在学习实践科学发展观活动中,注重加强党员干部队伍建设,促进全团建设又好又快发展。一是加强理论知识学习,提高党员干部的政治素养。结合庆祝新中国成立60周年,组织全体党员干部重温党的执政历史和兵团的发展创业史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来祖国建设的巨大成就,     

国防生培养要在“导”字上下功夫

培养掌握现代科学文化知识的新型军事人才,是中央军委依托地方高校开展国防生教育的初衷。应该看到,实施国防生教育以来,地方高校为部队培养了大批军政兼优、素质过硬的人才,有效地提高了部队军官队伍整体素质。但国防生文化学习现状与教育目标还有一定的差距,     

梦想在实干中扬帆远行——河北省邢台军分区紧盯使命任务为实现强军梦助力

梦想是美丽的,不管你来自何方,不管你干的哪一行。心中有梦想,才会有希望。梦想是曲折的,前进的道路不可能风雨无阻,敢拼敢闯才会拨云见日,空谈只能止步不前,实干才会兴业兴邦。河北省邢台军分区聚焦职能使命任务,以实干创新的精神,打开了一道道制约国防后备力量建设瓶颈的大门,在破解难题中为实现中国梦、强军梦助力。     

加强省军区审计工作浅见

由于省军区担负的任务繁杂,经费收支渠道与野战部队相比不同,这就使得省军区在经费使用、管理上有许多特殊性。对此,必须从强化各级领导、机关对审计工作的认识,加强审计队伍建设,突出审计工作重点等方面入手,提高审计工作质量,并客观公正、实事求是地依法行使审计监督职能。     

武警部队院校多媒体教学中教员的角色定位

随着计算机多媒体技术的发展牙口普及,利用多媒体教学已成为武警部队院校的必然趋势。作为武警部队院校教员,在积极参与这场教学改革的同时,应及时地重新审视自身的教员角色,以适应多媒体教学的要求。通过对武警院校专业基础课教学中多媒体教学现状的反思,阐述了在多媒体教学中的教员角色应该是多元整合的角色。