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411.
412.
改进和创新军校学员思想政治工作,当前应主要从以下四个视角切入:从社会视角切入,洞察社会变迁和军事斗争准备新发展,进一步增强时代感;从问题视角切入,剖析和反思当前院校思想政治工作存在的新困惑,进一步增强针对性;从心理视角切入,认识当代青年学员思想心理新变化,进一步增强主动性;从实践视角切入,研究探索军校学员思想政治工作的有效对策,进一步增强实效性. 相似文献
413.
作为我军唯一一所防化指挥与技术合一的军事学院,防化指挥工程学院既是一个教学单位,又是一个科研单位,还是一个担负国家核化生安全现场指导和处理任务的战斗队。经过近60年的建设与发展,学院为军队和国家培养了各类人才4万余人,被誉为"防化兵摇篮"。学院时刻不忘培养学员的"战场"意识,积极利用完成多样化非战争军事任务,来锻炼提高学员的综合素质。 相似文献
414.
415.
院校的根本任务是培养造就高素质新型军事人才,为打得赢、不变质提供强大的人才和智力支持。要担当如此重任,必须不断强化学员的战斗精神培育。 相似文献
416.
417.
418.
院校担负着为军队培养坚定举旗人、可靠接班人的神圣使命,用习主席系列重要讲话精神武装学员头脑,是当前院校人才培养的头等大事。习主席系列重要讲话特别是关于国防和军队建设重要论述涵盖广泛、内容丰富,我们要引导青年学员学习掌握基本内涵和精神实质,更要用讲话贯穿的立场观点方法武装青年学员头脑。 相似文献
419.
跨文化管理是以多元文化为基础,寻求和培树外军学员共同的价值观,促进不同文化背景学员之间沟通交流,用以实现观念层面上的共通与融合。而预科阶段作为外军学员成长起步的先行平台,是进入同班施训前的基础性和关键性阶段,做好跨文化行政管理、教学管理和对华友好工作,将对外军学员顺利进入同班施训阶段学习生活有着十分重要的意义。 相似文献
420.
马春鹏 《中国人民武装警察部队学院学报》2014,(5):35-38
良好的心理应对能力是维和警察有效遂行维和任务的心理保障。为探讨团体心理干预对维和警察心理应对能力的改善效果,对32名维和警察培训学员分成实验组和控制组进行干预实验。经干预,实验组成员身心状况、应对方式、社会支持有明显改善,自尊状况亦有显著变化。说明团体心理干预对改善培训学员综合心理健康状况、增强其心理应对能力有一定效果。 相似文献