投身政工不言悔——记葫芦岛军分区政治部干事孟凡华

与一位多年未见面的老战友再逢,当得知他军校毕业以后,十多年来一直从事政治工作时,战友很是惊讶．“总干政治工作,你就不感觉到厌倦吗？”“难道你就没有想过改行？”看着战友百思不解的表情,他禁不住笑了起来。     

浅析军校教员信息素养的构成

信息素养是信息时代对现代社会成员的必然要求,信息化战争同样需要具有信息素养的军事人才。军校教员作为培养军事人才的关键要素,首先必须具备信息化战争需要的信息素养。文章着眼未来信息化战争对军事人才信息素养的要求,通过研究军校教员信息素养的构成,以全面提高军事人才素质为目标,从全新的视角探索适合我军人才队伍建设的新路子。     

党的三代领导人军校建设思想初探

文章初步探讨了党的三代领导人关于我军院校建设的思想。他们这些思想 ,相辅相成 ,有机统一 ,从而构筑了具有我军特色的完整的军校建设思想理论体系。这一体系不仅给我军现在院校体系的建立奠定了基础 ,而且也为我军今后院校的建设指明了方向     

现代教育理念与军校学员的人文素质

素质教育和创新意识是当今国民教育的主题 ,注重人文素质的培养已经成为高校教育的主要任务之一。人文素质同样应该成为军校学员的必备素质。要提高学员的人文素质 ,首先必须正确理解人文素质的科学涵义 ;新的大学办学理念以及当代教育的发展趋势 ,客观上迫使军校学员必须提高自己的人文素质 ;提高军校学员人文素质的方法和途径     

黄埔军校办学特点对现代军校建设的启示

黄埔军校的成立,在我国军队和军校建设史上产生了划时代的意义,凭借其特色鲜明的办学方针、严谨科学的管理模式不仅在当时取得了巨大的成功,为我国革命培养了大批优秀的军事政治人才,时过境迁,对现代军校办学同样有着十分重要的启示。     

带补丁的戎装照

1970年3月．我在山西省长治市太行中学校园内拍摄了一张照片。当时．我在海军航空学校当飞行学员．虽然被称为“空中骄子”．但那时全国人民生活水平都很低,军队也不例外。除了伙食低．穿的也很差。尽管我们学员有飞行服．但只限于训练、学习时穿用,所以一套军装就不够穿了,营房里、[第一段]     

把握军校教员需求特点建立完善激励机制

建立和完善军校教员激励机制是加强科学管理,调动教员积极性,实现组织目标的一项基础性工作。文章在分析军校教员需求特点的基础上,从政策激励、情感激励和考核激励三个方面探讨调动军校教员积极性的激励机制问题。     

加强军校学员的信息道德教育

在信息化程度日益提高的当今社会,军队院校受到的信息污染和信息侵蚀越来越严重：虚假信息处处可见、垃圾信息泛滥成灾、色情信息无孔不入、反动颓废信息若隐若现……这些不良信息不仅对军校学员的道德观念、经济利益和身心健康造成了不同程度的损害,而且不利于院校教学和学员的身心健康发展。在军校学员中进行信息道德教育已经成为院校思想政治教育体系中一项不容忽视的任务。     

王爱民市长来院慰问

7月12日,武警学院召开2007届学员毕业典礼暨欢送援藏学员大会。杨隽院长主持会议,王铁民政委代表学院党委和全院教职员工讲话。     

影响我院学员体育锻炼积极性的因素及对策

根据我院学员在体育锻炼中主动性严重不足的现状,调查和分析了造成这种现象的原因。提出在军体教学中采用灵活多样的教学方法和运用科学的理论教学是提高学员积极参加体育锻炼的重要途径。