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971.
加强任职教育制度化建设的思索   总被引:1,自引:0,他引:1  
任职教育在实施过程中遇到了一些必须尽快解决的现实问题,如受训者素质不齐、教育训练内容不完善、训晋结合机制错位等,迫切要求加强任职教育法规制度体系建设,确保任职教育的规范性、连续性和严肃性。  相似文献   
972.
开放办学是现代高等教育的大势所趋,是现代军事教育转型的必然走向,是优化军校教育资源配置的必然选择,是军校培养高素质新型军事人才的必然要求。军队院校走开放办学之路,必须加强军校教育与部队训练之间、军校与国内其他科研院所之间、军校与国外高校之间,以及军校内部各院系各部门之间的交流与协作。  相似文献   
973.
后勤岗位任职培训是军队后勤院校努力适应我军新军事变革和实现院校教育转型的一项紧迫任务。因此,必须认真研究分析后勤人才任职教育基本规律,转变传统学历教育观念,树立任职培训新思路。同时,要认真分析培训需求,把握培训重点,形成培训特色,努力构建适应任职培训新的教学方法。  相似文献   
974.
反腐倡廉教育必须坚持“三性”   总被引:1,自引:0,他引:1  
高霞 《兵团建设》2006,(4):25-25
在惩治和预防腐败体系中,教育是前提和基础,制度是标尺和保障, 而监督是手段和关键,三者相互联系,相互渗透,互为依托。如何在反腐倡廉教育中创新教育方式、方法,增强教育的针对性、灵活性、持续性,是值得我们探讨的问题。  相似文献   
975.
兵团第三批保持共产党员先进性教育活动紧紧围绕建设屯垦戍边新型团场这个主题,着力解决党组织和党员队伍中存在的突出问题、影响改革发展稳定的主要问题和职工群众最关心的重点问题, 扎实推进,党委重视,组织有力,主题鲜明,重点突出,工作扎实,成效明显。但也存在一些不容忽视的问题,如认识不够到位,少数师、团党委和党员领导干部存在松懈情绪,  相似文献   
976.
在全疆上下认真开展第24个民族团结教育月活动的热潮中,我们隆重召开了兵团第四次民族团结进步表彰大会。这次会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会精神,总结近几年来兵团民族工作的成绩和经验,安排部署当前和  相似文献   
977.
社会主义荣辱观是在我国经济建设取得了巨大成就、党员先进性教育积累了丰富经验的基础上提出的精神文明建设目标;是在当前我国所面临的国际经济、政治格局的大环境下进行的凝聚力动员;是我国构建社会主义和谐社会,高质高效完成“十一五”规划目标的必然要求。社会主义荣辱观涉及范围广、可操作性强,这些特点使其独成体系,具有重要的现实指导意义。作为领导干部,我们要深刻理解社会主义荣辱观的实质,深刻理解社会主义荣辱观的战略意义,形成褒荣贬辱的新风尚,做践行社会主义荣辱观的表率。一、深刻理解社会主义荣辱观的科学内涵和战略意义荣…  相似文献   
978.
李晓军 《兵团建设》2006,(11):24-24
爱国主义历来是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。建立兵团屯垦戍边爱国主义教育基地,是按照“三个代表”重要思想和党的十六大精神的要求,深入学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》和社会主义荣辱观的重要举措;是弘扬兵  相似文献   
979.
共产党的性质和宗旨决定了必须立党为公、执政为民,这是党的优势所在;立党为公、执政为民,体现着党之所以能够永葆先进性的三个“一致性”,即立党为公、执政为民体现着尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,立党为公、执政为民体现着坚持为崇高理想奋斗与为广大人民谋利益的一致性,立党为公、执政为民体现着完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。一、执政党真正做到立党为公、执政为民,才能保持其先进性  相似文献   
980.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,言简意赅,概括精辟,寓意深刻,富有鲜明的时代特色,为青少年树立正确的世界观、人生观、价值观指明了方向。  相似文献   
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