一六八团:开展廉政文化“六进”活动

正今年以来,九师一六八团把加强廉政文化建设与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,扎实开展廉政文化进机关、企业、校园、社区、连队、家庭活动,构筑预防腐败、遏制腐败和严惩腐败的三道防线,营造崇廉、爱廉、敬廉氛围。筑牢防腐墙。机关组织全体党员干部认真观看专题片《学习新党章》、警示教育片《手莫伸,伸手必被捉》等,接受警示教育。举办廉政书画展、反腐倡廉知识竞     

廉政传真

正三十四团维护群众合法权益为了督促贯彻落实二师三十四团党委的惠民政策,维护职工群众的合法权益,今年,该团纪委全程参与危旧房的拆迁工作,包括前期的资格审核、房屋丈量、果树清点,以及后期拆迁补偿款的核算、公示、发放,保证职工群众合法权益不受侵害,得到足额的房屋拆迁补偿款。截至目前,该团纪委全程监督了工商建交科牵头的41户职工危旧房的拆迁工作,无因房屋拆迁致使职工群众利     

维稳先锋在首府——九师民兵赴乌鲁木齐市维稳执勤掠影

正秋风瑟瑟,落叶萧萧。10月22日,在乌鲁木齐市担任维稳执勤的九师民兵执勤营的民兵们全副武装,奔赴各个执勤点,开始了新一天的维稳执勤任务。根据兵团军事部命令,九师在全师选拔政治硬、能力强、素质高的干部职工,组建了由300人组成的民兵执勤营,于10月10日向乌鲁木齐地区指定地域机动集结,当晚便开始执行维稳执勤任务。此次赴乌鲁木齐开展执勤任务在九师历史     

一八一团纪事

正采访时间:2014年11月27日至11月29日在兵团"三化"建设的道路上,一八一团正奏响一部蓬勃发展的"交响乐",职工"耕作在绿色田野,生活在现代城镇"的梦想逐步变为现实。——采访手记整齐划一的工业厂房,干净明亮的生产车间,排列有序的四层小楼……这些都是十师一八一团一年来的新变化。就在一个月前,团场职工文化活动中心也竣工了。茶余饭后,三三两两的职工走出家门,来到这里健身娱乐。年关将近,     

文化融合聚人心

正"各民族和睦相处,共同繁荣,共同发展,共同建设着幸福和谐的家园……"11月27日,九师文化活动中心传出阵阵饱含深情的朗诵声。当日,以"幸福塔城美丽九师"为主题的"喝彩幸福舞动乡情"塔城地区兵地农牧民职工才艺大赛暨村镇连队优秀文化带头人评选活动在九师文化活动中心举行。舞蹈、器乐、语言、声乐、戏曲等86个文艺节目和200多幅摄影、书画、剪纸作品参加了才艺展示。300多名地方群     

怎样当一个好干部

正习近平总书记在全国组织人事工作会议上提出了好干部的五条标准,即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,是站在从严治党的战略高度对各级干部提出的更为严格的要求,为衡量干部提供了科学依据。五句话是统一的整体,涵盖了干部政治、思想、作风、品德等各个方面,信念坚定是灵魂底色,为民服务是本质要求,勤政务实是作风准则,敢于担当是精神境界,清正廉洁是从政底线,做一个好干部,这五条缺一不可。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

中华优秀传统文化的形成已经有几千年的历史,其中符合时代要求的部分对中国特色社会主义精神文明建设具有借鉴价值。当前高校的思想政治教育正面临新的问题,中华优秀传统文化对大学生思想政治教育具有内在价值,同时也有利于促进教育目标的实现和社会公德的建设。新形势下探究中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状与路径,对于落实立德树人根本任务,实现为党育人、为国育才目标具有重要价值。     

把握“三个关系”确保国企内部党建工作高质量开展

本文探讨了如何把握“三个关系”,即党的领导与企业管理、党建工作与生产经营以及党建工作与企业文化建设之间的关系,以确保国企内部党建工作高质量开展。通过分析这些关系,提出了一系列实现协调的措施和建议,旨在推动国有企业的可持续发展和国家的长治久安。     

中华优秀传统文化融入高中思政课的对策

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,优秀传统文化融入高中思政课既能更好地让中华优秀传统文化运用思政课堂来进行创造性转化和创新性发展,同时优秀传统文化中深厚的文化底蕴又为思政课程开展提供了民族沃土。然而二者在融合过程中出现了师资队伍素质不足、资源开发利用不足和融入环境协调性不足的问题,为此应从提高教师队伍素质、开发教育资源和家校社协同发展对策入手,来解决这些问题。     

从延安精神中解读中华优秀传统文化内涵价值

在中国现代历史的进程中,延安精神无疑是一个重要的文化和精神符号。它源于特定的历史时期,承载着中共党员和广大群众对于理想和信仰的坚定追求,展示了高度的集体责任和牺牲精神。延安精神是中华民族精神的一种集中凝练,其核心价值观念如“仁爱和合”和“生生不息”等,与中华优秀传统文化有着千丝万缕的联系。因此,深入挖掘延安精神与中华优秀传统文化的内在逻辑,并探讨这种逻辑联系在当下社会和文化背景下的现实意义,更有助于我们更深刻地把握中华优秀传统文化的内涵和价值。