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961.
创造力是人们创造性地认识和改造世界的能力。对一级党委班子来说,创造力就是创造性地贯彻落实上级决策指示、创造性地研究解决现实问题、创造性地总结新鲜经验、创造性地抓好工作落实的能力。创造力是党的先进性的重要组成部分,同凝聚力、战斗力一样,也是党委班子建设的本质要求,是党委核心领导作用的重要体现。  相似文献   
962.
社会历史条件的新变化,党的理论和实践的新发展,军队现代化建设的进程不断加快,在给思想政治教育带来挑战的同时,也给我们加强和改进思想政治教育提供了良好的机遇、催生了新的增长点。新形势下,要增强思想政治教育的时代感,加强针对性、实效性,必须着力把握好教育新的增长点。  相似文献   
963.
江泽民同志指出:“迎接新的军事发展的挑战,关键在人才,没有一批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战法,也就不可能赢得未来战争的胜利。”目前,各级都十分重视科技干部队伍建设,科技干部队伍整体素质有了明显提高,但高层次专业技术人才不多、学术技术带头人的后备力量明显不足,有的已出现“青黄不接”,这将严重制约部队战斗力的建设与发展。因此,加强高层次专业技术人才队伍建设,是我们各级领导和机关面临的一项十分重要而又紧迫的任务。  相似文献   
964.
“最前沿”部队是指驻扎在改革开放最前沿,处于军事斗争准备最前沿。两个“最前沿”的特点使这些部队成了敌特窃密、渗透、破坏的重点,同时也使这些部队的防间保密工作更显重要与困难。积极深入地研究这些“最前沿”部队防间保密工作的难点与对策,进一步做好安全保卫工作,是当前军事斗争准备工作进一步深入开展的重要保  相似文献   
965.
周淼 《政工学刊》2003,(5):53-53
香港著名实业家李嘉诚先生在谈到青年时代的生活时,说“我年轻时感觉是比较骄傲的”,为什么呢?那时他和许多年轻人一样,都是小职员,工作辛苦,薪水也比较低,惟一不同的是当别人下班后喝酒推牌时,他却在孜孜不倦地学习,为未来的机遇作着准备,不断充实提高自己,为此他感到骄傲。正是这种学习精神,使他“与众不同”,使他对未来充满信心,使他能赢得幸运女神的青睐,学习对他日后的巨大成功起到了极为重要的作用。青年战友们正处在人生最美好的时期,若干年后当我们回首往事时,年轻时是什么最值得我们骄傲?是穿上了绿军装,成为一…  相似文献   
966.
刘豪 《政工学刊》2003,(6):24-25
思想政治教育是我党我军的优良传统和政治优势,是我们党领导群众夺取革命和建设伟大胜利的传家宝。在社会经济高速发展和国内外环境不断变化的新形势下,如何保持和强化思想政治教育的战略地位,使之在建设有中国特色社会主义事业和军队完成中国特色的军事变革中更好地发挥其不可替代的作用,是摆在思想政治工作者面前的一项紧迫任务。为此,思想政治教育必须要紧跟时代步伐,努力创新和发展,把提高教育质量和受教育者的思想政治素质作为根本立足点和出发点,在思想政治教育的全过程中真正重视素质的培养。首先,注重素质培养是坚持思想政治教育目…  相似文献   
967.
管理工作需要方法艺术,就像写文章离不开标点符号。标点符号运用恰当,能使文章通顺流畅;方法运用得合理,各项工作才能正常运转。可以说,基层管理的方法艺术就好比是文章中的句号、逗号、问号、感叹号和省略号。“句号”。句号在文章中起着十分重要的作用,用在一句话的末尾表示一句话的结束。在基层管理工作中,它要求基层管理者在各项工作和活动中要明确目标,周密安排,精心组织指导,善于总结深化。因此,基层管理必须做到有始有终,有头有尾,加强计划性,减少盲目性,杜绝随意性。句号前的这句话可能很长,长到从新兵入伍讲军人条…  相似文献   
968.
王敏 《政工学刊》2003,(8):37-38
江泽民同志指出:“我们建设社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活的需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”军队贯彻落实“人的全面发展”思想,就是要着眼于现代战争和社会发展新形势的需要,以培塑高素质军事人才为带兵的根本出发点和落脚点。一方面,坚持依法从严治军的原则,加大规范管理的力度;另一方面,注重对军人的人文关怀,提高军人的人文素质,真正造就身、心、智、能全面发展的军人。人文关怀与军人的全面发展(一)人文关怀的科学内涵和精神实质。人文关怀是指从…  相似文献   
969.
~~反制强敌心战对策@陈茂年$71602部队政治部 @王文玉$71602部队政治部  相似文献   
970.
近年来部队大力加强军人道德建设,取得了显著的成效,但也存在一些问题。受利益驱动、等价交换、市场竞争等多种因素的影响,少数官兵虽然有理想,但往往缺乏坚定的信念和执着的追求;虽然明是非,但对复杂的社会思潮、现象、行为评判把握不准;虽然讲奉献,但在个人、家庭利益受到影响时却不能正确对待;虽然知义务,但在本职岗位上不够专心尽力;虽然懂法纪,但在处理具体问题时不能很好地自控,等等。同时,确有一些单位对思想道德建设的重要意义认识不足,片面认为官兵的思想道德主要靠个人养成和把握,抓正面灌输和行为引导的力度不够,形式陈旧,内容简…  相似文献   
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