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291.
林强 《政工学刊》2014,(3):46-46
近年来,随着军队信息网络建设的不断发展,军网已成为军队思想政治教育的一所大学校,而军网论坛犹如这所学校的一朵活跃的浪花、一个生动的课堂,深受广大青年官兵喜爱。它前沿时尚、包罗万象、不拘一格,这是大家喜闻乐见、踊跃参与的重要原因。在论坛里,你可以亮出自己的观点,也可以说出自己的困惑;可以针锋相对,也可以惺惺相惜。在这样一个相对开放、自由的环境里,难免会出现一些比较消极的音符。有人因不满现状大声抱怨,有人因话语不投恶语伤人,更有人因信仰缺失而悲观仇视、不知所措。当然,这些只是个别现象,并不能掩盖论坛互相学习交流的正面作用。如何发挥军网论坛的思想教育功能,使经常性思想工作更具针对性、前沿性,将不良情绪、消极因素融化于军网论坛这个温馨的港湾,值得我们认真思考。  相似文献   
292.
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,把国防和军队改革纳入国家改革战略全局。全军军事斗争后勤准备工作会议,更是为军队后勤工作全面深化改革吹响了前进号角。面对新形势、新挑战,院校后勤应牢固树立改革创新思维,用习主席系列重要讲话和军委、总部指示精神统揽后勤工作,始终着眼培养能打仗、打胜仗高素质新型军事人才这个根本,严格按照《2020年前军队院校教育改革和发展规划纲要》的部署要求,深入推进改革,大胆创新实践,不断加快院校全面建设现代后勤步伐,为院校全面建设发展提供强有力的后勤保障支撑。  相似文献   
293.
习主席强调指出:“搞好军队党的建设,是军队建设发展的核心问题,是军队全部工作的关键”,要求各级党组织“不断提高军队党的建设科学化水平,为实现党在新形势下的强军目标提供坚强思想和组织保证”。面对新使命的召唤,军队各级党组织必须把自己的角色更加准确地定位在实现强军目标的要求上来,在实现强军目标进程中充分发挥好三个关键作用。  相似文献   
294.
军队党员干部要紧紧围绕强军目标,跨越国防和军队建设发展面临的重重难关,战胜前进道路上一切可以预见和难以预见的挑战和困难,就要永葆共产党人的先进性,始终让自己的内心充满着“七彩阳光”——只因我们常说人的内心要阳光一些,而阳光无私更蕴含七彩。  相似文献   
295.
吴海华 《政工学刊》2014,(11):30-31
人类战争史揭示着一条铁律:作风优良才能塑造英雄军队,作风松散可以搞垮常胜之师。习主席也反复强调"军队要像军队的样子!"我理解,军队的样子,就是要能打仗、打胜仗,就是要有"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势和作风。作风和战斗力紧密相连、如影随形,具有服务目标的统一性、生成机理的关联性、内在要求的一致性。以战斗力标准来衡量,当前最现实最紧迫的就是要破除四种不良作风。  相似文献   
296.
王少同 《政工学刊》2014,(10):56-57
基层军官是基层各项工作的领导者,是带领战士推动和落实学习、教育、训练、保障等任务的第一责任人,基层的全面建设和发展离不开他们的辛勤劳动。随着军队信息化、正规化建设不断深入,面对形势任务和职能要求的变化,一些年轻军官在工作中出现了一些问题,产生了消极心态,不但降低了工作热情,而且直接影响个人发展和部队建设。  相似文献   
297.
谈志兴 《政工学刊》2014,(12):57-58
慕课,简称“MOOC”,是指大规模的开放的在线课程,或者说是大型开放式网络课程。慕课是2011年以来在美国兴起并迅速在全球高等教育引发改革风暴的一种新的教学模式,被人称为“印刷术发明以来教育最大的革新”。  相似文献   
298.
习主席指出:"抓作风建设,集中教育整顿是有必要的,但根本上还是要靠制度。要注重从制度机制上解决问题,增强贯彻落实制度的执行力。"求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。作风建设永远在路上,就是要把习主席一系列重要指示要求、作风建设成功经验、教育实践活动的重要成果,及时固化为制度机制,切实以制度机制的建立健全推动作风建设的常态长效。  相似文献   
299.
王维 《政工学刊》2014,(8):36-37
体制编制调整事关部队全面建设和官兵切身利益,官兵十分敏感、密切关注。如何做好编制调整中的干部教育管理工作,既是体制编制调整的重要内容,也是影响部队安全稳定的关键因素,必须积极适应改革要求,准确把握特点规律,确保部队调整改革及各项任务圆满完成,推动部队建设安全发展、科学发展。一、抓教育,树立"三观"在体制编制调整改革中,党委机关应始终坚持教育为本,努力在解决干部的思想认识问题上下功夫,  相似文献   
300.
加强预算管理是确保财经秩序良好运行的重要前提。近年来,军队医院着眼实际,以加强预算管控为牵引,不断正规财经秩序,为搞好服务保障提供了有效的财力支持。但同时也存在预算管理程序不规范、管控力度弱化等问题,需要引起重视,并加以解决。  相似文献   
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