火箭农场 以农业产业化助推团场建设

近几年,农十三师火箭农场把加快农业产业化经营、实施龙头带动战略作为加快建设屯垦戍边新型团场的重要举措来抓,依托城郊优势,大力培育优势特色农业,扶持发展农业龙头企业,农业产业化进程有序推进,农场经济持续快速增长,社会事业全面发展。     

跨越自设的障碍

有两则名人故事很耐人寻味。一则介绍林肯的幼年经历:父亲在西雅图有一处农场,地里有许多石头。正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它。有一天,母亲建议把石头搬走,父亲说,如果可以搬走的话,原主人就不会把农场卖给我们了,它们是一座座小山,都与大山连着。有一天,父亲去城里买马,母亲带孩子们在农场劳动,母亲说,我们把这些碍事的东西搬走好吗?不长时间,我们就把它们搬走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以将它们晃动。另一则是介绍香港特别行政区行政长官曾荫权的。因为家境贫寒,他20岁辍学…     

“海空雄鹰”首战告捷——人民海军装备发展纪实之八

1952年4月2日,在海军航空学校校长赵汇川(后任海军航空部参谋长)主持下,海军航空部(1955年10月改称“海军航空兵部”)在北京正式成立。只是这时,如同当时海军机关有人开玩笑所说,所谓“海军航空部”,是名副其实的航“空”部,无论飞行部队还     

台“海军司令”林镇夷

林镇夷,福建人。“海军军官学校”1969年班、“三军大学”1991年班毕业,曾任“海军军官学校教育长”、“舰队长”。1995年1月晋升少将。1995年5月和1996年4月两度坦任“敦睦支队”指挥官。1998年1月任“海军总部人事署署长”,后任“海军教准部”司令。     

论薄弱学校的发展与学生、教师发展的关系

薄弱学校的改造、提升是时代的发展要求。在薄弱学校的建设中,处理好学校发展与学生发展、教师发展的关系是十分重要的。强化教师队伍建设,谋求教师、学生、学校的共同发展,薄弱学校的发展最终是人的发展。     

英语教学改革中的德育教育

现代学校教育立足于完整生命的塑造和健全人格的培养,其中,道德教育是现代学校教育的灵魂,它不仅支撑整个生命的成长,而且是获得幸福人生的决定性因素。在人生的历程中,德性的生长居于统摄地位,它是生命之完整的决定性因素。德性与生命的其他部分不可分离,人生的其他部分的发展     

个性心理学在思想政治教学中的运用

思想政治教学工作是学校工作的重要组成部分。然而在新形势下,中学思想政治课教学普遍处于尴尬状态,针对这一现状,笔者认为,思想政治教学工作不但不能削弱,而且只能加强,但思想政治课教学的内容、形式和方法必须创新,不断探索新路子、新格局,使其真正科学化。对此,本人现就个性     

学校管理应当注重“以人为本”

学校“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,要实现这个目标,学校管理的创新是一个必不可少的条件。面对新的形势、新的要求,寻求一条具有时代特点,符合学校实际的发展新思路,提高学校管理的效能,是每一个学校管理者必须面对的而又亟需解决的新问题。随着社会的发展,教师     

华龙区人武部重视抓好学校国防教育

近年来,河南省濮阳市华龙区人武部从强化军事部门职责入手,协调有关部门,采取得力措施,狠抓全区学校国防教育的开展,取得了明显成效。一是抓好师资培训。每年利用假期组织学校领导、教师进行国防知识和国防法规为主要内容的培训,使教育者先受教育。二是抓好规章落实。坚持做到“三个纳入”,使国防教育真正进校园、入课堂,即：把国防教育纳入学生德育教育活动、纳入学生军事训练活动、纳入学生课外活动。三是加强组织领导。成立由区政府主要领导任组长,人武部、教委和学校校长等有关人员组成的学校国防教育领导小组,加强对学校国防教育的领导和督察。     

优化人才结构 助力团场发展——十四师皮山农场人才引进工作调研

皮山农场探索出的人才引进工作方法,为兵团加强和改进基层组织建设积累了新经验、增添了新亮点2012年7月,兵团党委组织部组成调研组,深入十四师皮山农场机关及连队,采取听取工作情况汇报、查阅资料、召开座谈会、个别走访等方式,对皮山农场人才引进工作情况进行了专题调研。