台“海军司令”林镇夷

林镇夷,福建人。“海军军官学校”1969年班、“三军大学”1991年班毕业,曾任“海军军官学校教育长”、“舰队长”。1995年1月晋升少将。1995年5月和1996年4月两度坦任“敦睦支队”指挥官。1998年1月任“海军总部人事署署长”,后任“海军教准部”司令。     

论薄弱学校的发展与学生、教师发展的关系

薄弱学校的改造、提升是时代的发展要求。在薄弱学校的建设中,处理好学校发展与学生发展、教师发展的关系是十分重要的。强化教师队伍建设,谋求教师、学生、学校的共同发展,薄弱学校的发展最终是人的发展。     

英语教学改革中的德育教育

现代学校教育立足于完整生命的塑造和健全人格的培养,其中,道德教育是现代学校教育的灵魂,它不仅支撑整个生命的成长,而且是获得幸福人生的决定性因素。在人生的历程中,德性的生长居于统摄地位,它是生命之完整的决定性因素。德性与生命的其他部分不可分离,人生的其他部分的发展     

个性心理学在思想政治教学中的运用

思想政治教学工作是学校工作的重要组成部分。然而在新形势下,中学思想政治课教学普遍处于尴尬状态,针对这一现状,笔者认为,思想政治教学工作不但不能削弱,而且只能加强,但思想政治课教学的内容、形式和方法必须创新,不断探索新路子、新格局,使其真正科学化。对此,本人现就个性     

学校管理应当注重“以人为本”

学校“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,要实现这个目标,学校管理的创新是一个必不可少的条件。面对新的形势、新的要求,寻求一条具有时代特点,符合学校实际的发展新思路,提高学校管理的效能,是每一个学校管理者必须面对的而又亟需解决的新问题。随着社会的发展,教师     

华龙区人武部重视抓好学校国防教育

近年来,河南省濮阳市华龙区人武部从强化军事部门职责入手,协调有关部门,采取得力措施,狠抓全区学校国防教育的开展,取得了明显成效。一是抓好师资培训。每年利用假期组织学校领导、教师进行国防知识和国防法规为主要内容的培训,使教育者先受教育。二是抓好规章落实。坚持做到“三个纳入”,使国防教育真正进校园、入课堂,即：把国防教育纳入学生德育教育活动、纳入学生军事训练活动、纳入学生课外活动。三是加强组织领导。成立由区政府主要领导任组长,人武部、教委和学校校长等有关人员组成的学校国防教育领导小组,加强对学校国防教育的领导和督察。     

优化人才结构 助力团场发展——十四师皮山农场人才引进工作调研

皮山农场探索出的人才引进工作方法,为兵团加强和改进基层组织建设积累了新经验、增添了新亮点2012年7月,兵团党委组织部组成调研组,深入十四师皮山农场机关及连队,采取听取工作情况汇报、查阅资料、召开座谈会、个别走访等方式,对皮山农场人才引进工作情况进行了专题调研。     

职工的贴心人

我叫吴松涛,是十四师皮山农场八连党支部书记、指导员。八连是师里出了名的"上访大户",且距离场部有20公里远,说心里话,当初得知自己要来这里任职时,我心里还有不少顾虑。一到八连,我为自己立下的第一个目标就是"解决连队职工上访问题"。为此,我挨家挨户地走访职工群众,到田间地头和职工拉家常,将职工群众在生产生活中遇到的困难和问题记到随身携带的小本子上,力所能及地帮助解决,     

雷锋精神的实质

近日,一位10岁的小学女生说,她是从学校里知道雷锋的,但对雷锋的事迹和精神说不上来。一位40多岁的大姐告诉我,雷锋精神就是做好人好事。一位69岁的老大爷说,时代发展了,学雷锋首先要从了解雷锋精神开始。我认为老大爷说得好。     

邓小平的兵团情结

1975年,中央撤销新疆军区生产建设兵团。1981年8月,77岁的邓小平携王震、王任重来新疆视察,提出恢复新疆生产建设兵团意见。邓小平回京3个月后,中央作出了《关于恢复新疆生产建设兵团的决定》