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141.
90年代中期,随着李登辉分裂祖国阴险图谋的公然实施,台湾的应用卫星发展计划驶入快车道,被李登辉势力视为逃避军事打击,进行军事抗衡的“救命稻草”,受到了台湾军方的高度重视,其野心勃勃的发展计划也引起了世界各国的侧目。 相似文献
142.
闫夷升 《武警工程学院学报》2000,16(4):81-82
根据大学物理教学的实际情况,结合全国、全军院校实施素质教育的形势,从三个方面探讨了如何在教学过程中转变教育观念、深化物理教学改革、提高教学质量。 相似文献
144.
145.
146.
2009年的某天,美国陆军第四步兵师第二旅的一支小分队正奉命在伊拉克的一个小镇上执行巡逻任务,突然遭到埋伏在街巷的不明武装分子袭击,在这种紧急情况下,分队指挥官一面向上级汇报, 相似文献
147.
综合素质已经成为21世纪人才质量的一个重要标志。过去文科与理科的人为割裂,在一定程度上成为综合素质的障碍。目前国内外部分高校为文科类专业的学生开设文科物理,以培养文科生的科学意识与理性的思维方式。石河子大学作为一综合性大学,从学科分布角度上来说,完全有条件为文科生开设文科物理课程。为了了解文科类学生对此课程的态度和观点,通过问卷形式对不同年级和专业的学生进行调查。从结果看,有必要把文科物理设为公选课。 相似文献
148.
针对敌方飞行器隐身、伪装技术的日趋成熟,致使我方由侦察设备获取的电磁信号严重变形,特别是物理特征在目标类型识别中的作用日趋减弱的现实问题,提出了一种融合目标战术特征修正物理特征证据的目标战术类型识别方法。该方法从目标战术类型识别的军事需求出发,提出对冲突物理特征证据的阶梯式修正规则,以及对冲突证据折扣因子的优化方法,并将修正后的证据重新组合得到识别结果。仿真实例证明该方法在处理目标冲突物理特征证据时具有高准确率的特点。该方法为复杂环境下的目标战术类型识别问题提供一种新的解决思路。 相似文献
149.
秦永华 《兵团教育学院学报》2008,18(5):56-57
当今世界各国科技和经济的竞争已经转为国民的创造性思维能力的竞争,教育已经成为创造性教育的主战场,如何在物理教育中培养学生的创造性思维能力将成为物理教育的焦点。如何在课堂教学中体现这种理念呢? 相似文献
150.