2011年度“订刊用刊先进单位”表彰通报

(不另行文)2011年,省军区各级党委机关,认真贯彻落实党中央、中央军委和军区党委关于加强国防后备力量建设一系列指示精神,严格执行军区司令部、政治部关于做好2011年《华北民兵》订刊和刊授教育的通知要求,始终把落实订刊用刊工作作为加强政治建设,确保政治教育效果的大事来抓,涌现了一大批订刊用刊先进单位,现给予通报表彰。     

新训队的鲢鱼

1998年,受命赴渤海湾附近某部教导队参加大学生集训的我,开始了军旅生涯的第一步。岁月流逝,其间的许多事情我都已经淡忘,但对新训队的鲢鱼一直难以忘怀。记得我到部队的时候,已是"万花凋谢一时稀"的初冬,强劲的海风剥去了津南大地五彩缤纷的外衣,时令蔬菜要幺销声匿迹,     

新疆地方教材中公民教育的价值取向分析

公民教育目前已经成为我国理论与实践关注的重要领域。《新疆》作为新疆维吾尔自治区义务教育阶段的地方教材,在了解新疆历史、地理和各民族发展等区情方面发挥了积极的作用。地方教材是否具备公民教育理念和内容,以及在多大程度上体现了公民教育的核心内涵。文章采用内容分析的方法对新疆地方教材进行研究,揭示教材的积极方面和存在问题,为地方教材的进一步完善提供参考,进而促进新疆少数民族地区基础教育的发展。     

落实订阅标准 促进刊授教育——制定切实可行的措施

我县始终把征订好《中国民兵》、学好《中国民兵》、用好《中国民兵》,作为促进刊授教育落实的有力抓手,通过占领主阵地,唱响主旋律,推动了全县民兵预备役建设质量的提升。     

占领刊授教育阵地

当前,国防后备力量建设面临的新情况、新问题很多,基层武装部亟待研究和解决的工作不少,但首要的是加强全民国防教育和民兵思想政治教育,确保政治上永远合格。不按标准订阅报刊,落实教育从何谈起？     

电化教材的本质与功能结构简析

本文从认识论和时空观的角度提出教材发展中的三种载体、三种型式;论述了电化教材是“形象”螺旋回归的必然;从传统教材的质变,引伸出电化教材的选择性功能结构及其五大要素;阐述了电化教材在内容选取、表述方法、过程控制、超越时空等方面的“滞后”、“同步”、“超前”机动的综合时空观及其现实意义;最后明确指出:电化教学理论的土壤在于电化教材的建设及其运用。     

从中小学校长培训看岗位培训存在的问题与对策

工作与学习、经验与理论、教育与社会的紧密结合(“三结合”规律)是岗位培训的基本特性。受普通教育的影响和限制,岗位培训存在明显的“三分离”倾向。解决问题的系统方案是:提高认识、制定配套政策,以加强引导和启动;建立“双向目标管理”的联合办学体制,从根本上促进“三结合”;组织兼职教师、开展循环教学、落实课题型教材的建设,加以配合。     

教材印量决策模型研究

根据院校教材的需求特点及自印教材的费用发生特点,研究提出了３种适合于院校自印教材印量决策的随机库存模型．所提出的模型实用性强,对节省院校教材保障经费将起到直接的作用．     

军事工程院校教材建设面临的挑战及其对策

阐述了教材建设在课程建设和教学改革中的地位和作用,分析了军事工程院校教材建设的现状及存在的问题,探讨了面向21世纪教材建设的发展趋势和面临的挑战,提出了加强教材质量建设,适应教学内容和课程体系改革需要的具体措施.     

我院化学防护专业的回顾与展望

回顾总结了我院化学防护专业４０年来完成教学及教材,实验室建设情况,展望了新条件下防护专业的业务范围,提出了防护专业今后的设想和提高防护教学质量的方法及建议。