贯彻主题主线要求 推进政治工作创新

一、贯彻主题主线要求政治工作实现思想观念的转变。贯彻主题主线要求,转变思想观念具有基础性先导性。只有牢固确立与主题主线相一致的思想观念,才能实现政治工作的与时俱进。运用战略眼光看待新挑战新要求,克服目光短浅、盲目乐观的思想观念。面对西方敌对势力加紧对我实施西化、分化,意识形态领域斗争尖锐复杂,以及国内＂四个深刻变化＂的社会背景,部队思想政治     

认识意义把握内涵领会要求不断提高军队党的建设科学化水平

不断提高军队党的建设科学化水平,必须充分认识提高军队党的建设科学化水平的重大意义;准确把握提高军队党的建设科学化水平的深刻内涵;全面领会提高军队党的建设科学化水平的基本要求.     

军队干部学习要增强“四性”提高质量

中央军委胡锦涛主席在党的十七届四中全会上强调:要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,形势任务不断变化,新情况新问题层出不穷。面对新的形势任务,军队干部无论从事现役部队建设还是国防后备力量建设,都要锲而不舍地努力学习,不断汲取新知识,掌握新技能,提高决策水平和领导艺术,进一步推动部队和后备力量建设创新发展。     

美育视角下社会管理创新的田野调查问题探析

把美育纳入社会管理的过程中并确定具体的管理、田野观察点,既可以使审美育人走出学者们的课堂和书斋,解决当前我国美育建设相对势弱问题,又可以使审美育人融入社会管理和人民群众的实践中,提高实践的质量和水平。要以个案来展示影响社会管理发展的某种重要因素、这种因素的张力以及它的存在和发展逻辑,以审美育人的标准和尺度考察社会管理者的行为,群众的感受和所见所闻、所思所想,关注群众现实生活的巨变。最理想的调查方式是选择那些与研究者成长背景完全不同的观察点,会收到最佳的效果,因为这样会避免先入为主的感觉。要特别注意运用相关的理论考察社会管理创新的机理,增强整体关照能力和深刻度。要在悬置经验本位和相关理论假设的前提下得出个案研究的新结论。     

论体育教学活动中学生创新精神的培养

目前,创新教育已成为素质教育的核心。课堂教学是培养学生的创新精神和实践能力的主渠道。在课堂教学中应引导、启发学生勤于思考、积极探索、交流合作、勇于实践,逐步培养学生的创新意识,增强学生的动手实践能力,促进学生身心健康发展。在体育教学中,对学生创新精神的培养尤为重要。本文针对目前体育教学中学生创新精神的培养进行分析,以期能够为体育教学改革提供有益的参考。     

商海弄潮

5年,在历史的长河中仅仅是弹指一挥间。然而,从2006年年初公司整合调整至今,对于农七师供销合作总公司来说,既是艰难改革的5年,更是创新发展的5年。多轮驱动促发展2006年4月,农七师党委将原供销合作总公司和新疆锦棉棉业股份有限公     

直面风险考验 推进伟大工程

本课对象:广大党员和干部。本课目的:通过学习胡锦涛总书记"七一"重要讲话的第二部分,使广大党员和干部深刻领会和理解"办好中国的事情,关键在党"的科学内涵和精神实质,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,积极投身党的建设新的伟大工程。     

好风凭借力 扬帆正当时

2011年,新疆北新路桥建设股份有限公司捷报频传,经中国公路建设行业协会审核评定,北新路桥公司山区桥梁桩基冲孔遇倾斜岩层纠偏施工工法获得国家2010年度公路工程工法。公司同时申报的三项施工工法也已顺利通过省(部)级工法评审,目前正在申报国家级工法。这是近几年北新路桥公司实施技术创新、科技兴企的战略方针,加大科     

理论创新:永葆生机的源泉

中国共产党一直致力于把马克思主义与中国实际相结合,不断推进实践基础上的理论创新,这是中国共产党及其伟大事业永续发展的源泉。可以说,一部中国共产党的发展史,就是马克思主