适应形势任务 把握特点规律 促进学生军训工作健康发展

学生军训是高校教育的重要组成部分,是提高青年学生综合素质的有效方法,也是国家加强国防后备力量建设的重要手段.     

两次世界大战之间英法德三国装甲部队建设思想与实践之比较(二)

装甲部队的创建是军队建设史上的重大军事创新成果,它引发了第二次世界大战中的陆战变革,并成为机械化军事革命的重要组成部分.由于建军指导思想的巨大差异,两次世界大战之问英法德三国装甲部队的建设走过了不同的道路,表现出不同的特点,产生了不同的经验和教训,对第二次世界大战的初期战局产生了重大影响,给后人以重要启示:军事改革与创新的先决条件之一,是建立一种适合于改革与创新的组织环境与军事文化氛围.     

以科学发展观指导军史编研工作创新发展

本文是全军编委会主任、总政治部副主任刘永治在2009年1月9日全军历史资料丛书编审委员会第三次会议上的讲话摘要.讲话概括总结了全军编委会自1993年召开第二次会议以来,在军委的领导和关怀下.在各级编委会的大力支持下,取得的显著成绩,积累的宝贵经验,以科学发展现为指导,对全军军史编研工作的创新发展提出了具体的要求.     

从一次性筷子说开去

一次性筷子,顾名思义就是吃饭后扔掉的筷子。只用一次,不用第二次。在饭店、食堂吃饭时会经常见到。目前,日常生活中一次性的厨品很多,如一次性杯子、一次性衣服、一次性牙刷等。近来,美国的军事理论界提出了"一次性作战理论"的口号,强调一种作战理论只能指导和运用于一次作战实践。随着军事技术,特别是信息技术的发展日新月异,作战理论的更新周期大     

紧贴形势任务 进一步深化民兵组织建设调整改革

民兵组织建设是国防后备力量建设的基础.新的历史条件下,民兵组织建设所处的社会环境和形势任务发生了深刻变化,既面临着难得的发展机遇,也面临着严峻挑战.     

推进国防动员建设创新发展应把握的几个问题

新世纪新段,随着新军事变革的深入推进、国家经济社会快速发展和非传统安全威胁日益凸显,国防动员建设既面临着良好的发展机遇,也暴露出一些深层次的矛盾和问题.如何按照科学发展观的要求,认清形势任务、理清建设思路、创新发展理念、把握特点规律、抓好工作落实,在新的起点上推进国防动员建设创新发展,是一项需要认真研究的重要课题.     

浅谈加强边防民兵重点队伍建设

重点队伍是民兵组织中的"拳头力量",这些队伍建设质量的高低,直接关系边防民兵作用的发挥.     

2008全国国防动员建设年度人物——邢建华

邢建华,1955年3月出生,1970年12月入伍,历任济南军区司令部动员部参谋、处长、副部长,2003年12月任动员部部长、军区国防动员委员会综合办公室主任。他从事动员工作20余年,工作刻苦勤奋,自我要求严格。特别是任现职以来,注重解放思想,勇于创新实践,为推动战区国防动员和后备力量建设科学发展做出了突出贡献。     

书记、省长论国防——以“三个代表”重要思想指导国防动员工作

国防维系民族安危。建设强大的中国国防,是中华民族的宏伟事业,是每一位中国公民应尽的责任。在我国的国防建没中,地方各级领导发挥了极其重要的作用。下面选登的省委、省政府领导同志的文章,既反映了作者对国防后备力量建设的理论思考,也反映了他们对国防建设的关切之情。     

人民武装动员建设跨越式发展的战略思考

人民武装动员建设是实施人民战争的基础,对战争的进程和结局,特别是对夺取战略主动权将产生重大影响。为适应战争形态由机械化战争向信息化战争发展的需要,军队建设实行跨越式发展已成共识,人民武装动员建设实行跨越式发展也势在必行。然而,当前人民武装动员建设面