军事院校校园空间环境与特色的创造——后勤工程学院新校区概念性规划设计

军事院校担负着培养和造就高素质新型军事人才的使命,军事院校校园空间环境应有自己鲜明的特色.着重介绍了后勤工程学院新校区概念性规划设计方案的主要思想,提出了尊重自然环境条件,创建生态化、园林式的校园环境;尊重地域文化,体现历史传承和军校特色的设计理念.力求创造一个以人为本,能体现当代军事校园精神风貌的场所和空间环境,创建一种可持续发展的校园规划建设模式.     

80年人民军队后勤建设的基本经验

80年来,人民军队后勤工作在党的领导下,经过几代人的艰苦奋斗,从无到有,由弱到强,创造了后勤史上的无数奇迹,取得了举世瞩目的伟大成就,也积累了一系列极其宝贵的历史经验.这些经验,既有不同历史时期的经验,各级各类部队的经验,也有各种作战样式的保障经验,各个专业、各种事业的建设经验,以及各项后勤改革的经验等等,精彩纷呈,无比丰富,已经成为人民军队后勤的宝贵精神财富.     

倾心打造民营企业的民兵工作名牌——广西源安堂药业有限公司加强民兵建设纪事

“我们是坚强的国防后备力量,我们是经济建设的生力军……”15年来,人们经常看到一支身着迷彩服的民兵或在紧张的生产工作,或在严格的摔打训练,这铿锵有力的歌声和“一、二、三、四”整齐响亮的呼号声,经久不息地在桂东南大容山脚下回荡着。这就是广西在民营企业创建的首个民兵组织——源安堂药业有限公司民兵应急连。     

非英语专业大学生元认知策略调查

采用定量与定性相结合的方法对非英语专业大学生元认知策略的使用情况进行了调查。结果表明,学生不经常使用这些元认知策略,其中目标与计划策略的使用情况最差。本次调查对提高大学英语教学效率具有一定的指导意义。     

浅谈作文教学

在语文教学中,作文是衡量语文教学效果的重要标志。因此,作文也就成了小学语文教学中的重中之重。然而,对于多数学生来讲,一提起写作文就头疼、害怕。对此教师应尽量给学生创造一个表达的氛围,激发学生的内部动力,使学生积极主动地表达。允许学生发表不同的看法,甚至鼓励学生提     

让学生真正成为音乐欣赏课的主体

音乐是活动性、实践性课程,音乐教学活动实际上就是一种师生共同参与的音乐实践活动。对于音乐教学来说,学生的主体地位主要体现在学生是否真正成了这音乐教学即音乐实践活动的主人,所以,音乐教学的首要任务就是为学生创造主动参与音乐实践的机会,并在音乐实践活动中结合着最基     

改革脱困才能社会和谐

党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置,作为一项重大战略任务提出,对于我们党完成执政历史任务、巩固执政的社会基础意义重大;对于实现我国经济社会的协调发展、实现国家的长治久安至关重要。如何构建社会主义和谐社会,党的十六届四中全会指出:“激发各行各业人们的创造活力,坚决破除各种障碍,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。坚持全心全意依靠工人阶级的方针,既要充分发挥包括知识分子在内的工人阶级、广大农民推动…     

转变思想 凸现“以人为本”的新理念

2001年教育部印发了<全日制义务教育语文课程标准>(以下简称<新课程>).它相对过去的大纲有了新的突破,主要体现在以下几点:明确学生的学习主体地位,注重培养学生学习的主动性;重视学生的人文修养,注重学生的思想情感体验;强调综合性,重视语文与现实生活的联系;加强课程的现代意识,突出学生创新精神与创新能力的培养.因此,语文教师必须在思想上对此有深刻的认识,树立以人为本的教学新理念,充分调动学生的积极性和创造性,把学生培养成为既有创造能力,又有良好素质,既有不同个性,又能共同协作承担时代重任的一代新人.     

浅谈西汉与乌孙的和亲始末

西汉的和亲政策是其处理民族关系的重要策略之一,这其中包括与乌孙的两次和亲.两位远嫁乌孙的汉朝公主用她们单薄的肩膀承担起国家社稷的重任,为将西域正式纳入西汉版图起到了重要的作用,我们不应忘记他们的功绩和名字--细君与解忧.     

谈作文评讲课的新思路

在作文教学中,我们常常强调学生写出想象丰富、新颖别致、语言优美、富有个性的高品位的文章,殊不知,在学生的写作中,教师的指导、评改、评讲起着十分关键的作用.一堂好的评讲课,不仅是让学生欣赏好的范文,充分激发他们的创作激情,而且可以极大的鼓励他们追求真善美的价值取向,写出内容美、形式美的好作品.那么怎样把评讲课上得精彩,使学生在审美欣赏中乐于创造呢?古人说:授人以鱼,不如授人以渔.就是说教给他们好作品,不如启发创新的方法.因此作文评讲课要有一种新观念,新思路.即必须打破旧的思维定势、固定模式,顺应学生的天性,充分肯定他们的创新意识.