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251.
最新军情     
《当代海军》2001,(1):48-48
美最新服役的“杜鲁门”号航母赴海湾执勤美最新服役的“杜鲁门”号航空母舰(CVN-75)偕10艘属舰于11月28日离母港诺福克,前往地中海及波斯湾进行为期6个月的执勤活动。该航母此前参加了美海军“联合特遣部队”演习,美海军在演习过程中对其独立作战能力及装备质量进行了评估。  相似文献   
252.
李宋 《政工学刊》2001,(10):23-24
“抓大事,谋打赢”,着眼做好军事斗争准备,推动基层部队各项工作的落实 是当前部队基层工作的重中之重。调查中发现,大多数基层单位军事斗争准备意识强,工作 落实的力度大,成效显著。但也有不少基层单位在工作落实上力度不够,存在这样或那样 的问题,致使部队的基础建设、战斗力的提高大打折扣。应引起我们足够的重视,并采取有 力措施,切实增强基层工作落实的主动性、预见性、创造性、实效性。主动性。(一)打牢思想基础。一些 基层单位的干部工作 主动性差,固然有社会“引力”、家庭“拉力”和工作“压力”等方面的原因,最根本是…  相似文献   
253.
开 展人民海军忠于党教育活动 ,要以邓小平理论和江主席关于加强思想政治建设的重要论述以及对海军建设的一系列重要指示为指导 ,以深入学习和实践“三个代表”重要思想为中心内容 ,教育和引导广大官兵进一步坚定对马克思主义的信仰 ,对走建设有中国特色社会主义道路的信念 ,对改革开放和现代化建设的信心 ,对党的领导的信赖 ;教育和引导广大党员增强先进性意识 ,明确先进性标准 ,实践先进性要求 ,树立先进性形象 ,做符合“三个代表”的合格党员 ,进一步提高党员队伍整体素质 ,增强党组织的凝聚力、战斗力 ,打牢党对军队绝对领导的思想、政…  相似文献   
254.
现代高技术战争具有不确定性、智能性、高效性,需要的军事人才要有创造性思维能力、科研能力和作战能力。建立创造性教育体系是培养创造性人才的有效途径。军校实施以培养军校学生创新意识、创新思维和创新能力为目的的创造性教育,要营造一个军校创新环境,要倡导个性教育,要强化基础、拓宽知识、注重研究,要开展模拟化的军事训练实践活动。  相似文献   
255.
南京     
《国防》2000,(1):47-48
  相似文献   
256.
无人机有不同的叫法,如无人机、遥控飞行器、靶机、航模等,统称为无人机。无人机的用途 无人机的用途越来越广泛,既可以军用、也可以民用。在军事上除用作靶机之外,其广泛的应用是战场侦察监视、边境巡逻、目标搜索、定位跟踪与识别、反雷达、反坦克、直接攻击或目标激光指示与校射、电子侦察干扰和诱饵、通信中继、战术气象观测、核爆取样、伪装检查以及战斗损伤评估等;在民用上可用于农林调查、土地管理、城市规划、森林防火、大气海洋研究以及缉毒、交通监视等治安执法活动。  相似文献   
257.
258.
培养学生的创新思维和创新能力,是现代教育的出发点和归宿.<课程标准>中指出:"遵循<公民道德建设实施纲要>的精神,形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神,成为我国基础教育必须担负的重大责任."江泽民总书记曾在全国教育工作会议上指出:"教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命.""创造是一个民族的灵魂"已经成为社会的共识,而在小学阶段,学生的创新能力的培养这个课题也日益引起教育工作者的重视.那么,怎样在语文教学中培养学生的创新精神呢?通过多年的教学实践,笔者有以下几点体会:  相似文献   
259.
在数学课堂教学中,激发和引导学生的思维是提高课堂效率的有效手段.因为思维是客观事物在人脑中的概括和间接的反映,它是借助言语实现人的理性认识过程.亚里士多德曾说过:"思维从对问题的惊讶开始",为了培养学生的思维能力,古今中外的教育家无不注重问题的设计.教师如何在教学过程中精心创设问题情景,诱发学生思维的积极性,如何较有成效地启发引导促使学生思维活动的持续发展,从而有效地达到素质教育的要求.下面我从以下几方面来谈谈自己的一些粗浅认识,仅供同仁参考.  相似文献   
260.
随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语的学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.……  相似文献   
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