优秀科学教师对低学段实施新版科学教育的个案研究

研究采取典型取样法,选取了一名小学高级科学教师作为研究对象,分别从教材选择、课程目标、技术与工程领域、教学活动组织安排、教学评价、科学教学场所与教学资源开发的利用以及影响该优秀教师实施科学教育的因素等七个维度,对小学低学段实施科学教学的现状进行了跟踪调研.研究发现:对低学段实施科学教学具有可行性;该教师教学素材选择灵活;科学教学目标把握张弛有度;教学活动以人为本;善于利用科学学习场所与校内资源;能够正确认识技术与工程对科学教学起到的作用;评价方式多样合理.影响该教师实施科学教育的因素有乐于钻研的精神、认真做事的态度、专家的指导、坚定的育人信念、掌握一定年龄段学生的心理特征等.     

关于教师运用现代媒体教学的思考

教师要认识到 ,随着信息技术的日益发展 ,现代教育教学手段像多媒体、计算机辅助教学、光学投影等得到了广泛的应用。教师要运用先进的教学手段 ,有效地开展教育教学工作。教师要运用现代教学手段进行课堂教学 ,并处理好教材     

新大纲新教材需要什么样的语文教师

新世纪之初,在人们的热切关注之下,<九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲>及新教材带着新的思想、新的生活气息,陆续和大家见面了.如何更好地完成语文新大纲新教材的教学任务,是每个中学语文教师必须思考的问题.我们认为,教师高尚的职业道德、先进的语文教育教学思想以及过硬的语文教学基本功是新世纪语文教师必备的基本条件.     

石河子大学师范学院、兵团教育学院改革与发展成就回顾

<正> 一、二十年历程 为了逐步有计划地培训提高农垦系统在职高中教师的文化素质和业务水平,1981年4月,经新疆农垦总局党委批准,成立了兵团农垦教师进修学院筹备组。筹备组在原奎屯农学院开始了学院成立筹备工作,并按上级党委要求,开始了中文、数学、外语     

论新疆区内初中班的创办对少数民族基础教育发展的创新

新疆举办区内初中班是促进少数民族基础教育事业发展的必需。区内初中班的创办具有重要意义,它是党和国家、自治区为新疆培养人才、缩小中西部教育差距的民心工程;同时,区内初中班的创办又是对少数民族基础教育的创新。     

基于新课程的地理教师专业技能及结构

随着新课程改革的逐步实施,人们逐渐意识到,在新课程环境下促使教师理念与行为的变革,将是课程改革取得成功的前提和保证。本文以新课程理念为指导,以地理课程的特殊性质和功能为基础,阐述了当代地理教师从事地理教育教学应该具备的专业技能,构建了基于新课程的地理教师专业结构。探讨在新课程标准下教师专业技能发展,对于改革师范教育,优化培养模式,加强教师队伍的现代化建设和提高质量具有重要意义。     

三个“唯一”折射闪耀亮点——北京科技大学武装工作风采录

北京科技大学武装部有三个＂唯一＂：它拥有北京市唯一一个全部是教师编制的武装部军事教研室;在首届全国普通高校军事理论教学授课竞赛中,唯一一位代表北京参赛的陈永光是该武装部的教师;在北京市第一届民兵网络分队汇报表演中,唯一一名大学毕业生民兵王小宁是该武装部下属的国防知识爱好者协会的会员。     

权力背后的深渊

博士,大学教师,农三师某团副团长,39岁的李维是不多见的有高学历背景的领导,可谓前途无量。可谁也没有想到,李维担任副团长不足4年,便因涉嫌贪污、受贿罪于2009年8月被农三师检察分院立案侦查,并于同年9月被依法逮捕。     

推进学生军训创新发展的几点思考

学生军训从试点到普及,走过了20多年历程,由于各级领导比较重视、业务部门主动作为、地方院校积极开展、广大学生热情参与、社会各界关心支持,取得了丰硕成果,产生了明显的社会效益和军事效应.但也应清醒地看到,与新形势、新任务、新要求相比,学生军训还存在一些问题和不足.对此,我们必须以科学发展的理念,准确把握学生军训特点规律,以更坚强的领导、更开阔的思路、更得力的措施,推进学生军训工作创新发展.     

对学校军事课教师素质的探讨

学校开展国防教育,是学校实施素质教育的重要组成部分,也是校园精神文明建设的重要内容,根据《国防教育法》的有关规定,在学生中开展国防教育不但可以激发同学们的爱国热情,增强国防观念,