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61.
学生军训工作,政策性强、涉及面广、内容多、任务重,必须加强工作统筹,狠抓工作落实,推进深入发展.  相似文献   
62.
由全军学生军训工作办公室立项、石家庄陆军指挥学院研制的《普通高校军事课教学资料信息系统》2.0版,最近在北京通过鉴定。该《系统》包含2000多万字文字资料、1.2万余条图文信息,另有大量军事课课件范本、模板以及军事图片等资料。参加鉴定会的领导和  相似文献   
63.
井木奎 《环球军事》2009,(22):36-37
此次演习是解放军空降兵史上出动人数最多、参演装备最新、专业最全、贴近实战最紧、机动距离最远、考核课目最难的一次全面检验部队核心军事能力的重大军事行动。  相似文献   
64.
思想政治教育工作是我们党和国家的一切工作的政治生命线,是民族和国家的精神支柱。思想政治教育理论课是高校不可或缺的一门课程,其兼顾德育性和智育性,良好的师生互动能够提高学生学习思想政治理论知识的积极性,促进学生健康成长、全面发展和提高思想政治教育实效性。文章以师生互动为切入点,寻找高校思政课师生互动教学方法存在的问题,探索新型师生互动方式来提升高校思政课的教学效果,更好应对高校思想政治教育的新形势新问题新任务。  相似文献   
65.
文化是一个国家、一个民族的重要文明标志,也是当今世界各个国家竞争的一个重要领域。高校思政课作为国家培养青年人才的第一理论阵地,理应担负起弘扬中华优秀传统文化,增明民族自信心的重担。在国家层面,中央已经出台相关意见,推动中华优秀传统文化与高校思政课相互融合,中华优秀传统文化实现复兴,已是大势所趋。在现实层面,中华优秀传统文化越来越成为中国的一张文化名片,在与现代文化融合的过程中逐渐受到青年学生群体的喜爱。在此背景之下,推动中华优秀传统文化与高校思政课相互融合,培养青年学生当代文化自信,实现中华优秀传统文化在现代社会的创新性发展和创造性转化是大势所趋。  相似文献   
66.
67.
在实施思想政治教育的过程中,教师在引导学生理解中国共产党的历史发展脉络,需适当引入红色文化元素。与此同时,提升学生的政治教育参与度,使他们能够积极地投入到相关的政治教育活动中去,推动学生形成正确的价值观和思考模式。为实现这一目的,本文主要探讨了如何整合政治课程与红色文化的途径,包括其可能性、重要性和需要注意的问题以及创新的路径等几个方面展开了详细阐述。  相似文献   
68.
辽沈战役是解放战争中具有决定意义的三大战役的第一个战役。辽沈战役红色历史体现了中国共产党宝贵的精神谱系,具有极高的育人价值。高校思政课是落实立德树人任务的重要平台,因而思政课的作用至关重要。将辽沈战役红色历史融入高校思政课可以弘扬伟大建党精神,引领学生塑造正确价值观,增强思政课生动性。为了将辽沈战役红色历史切实融入高校思政课教学,需要深度挖掘辽沈战役红色历史素材,积极引导学生参与思政课讲解,营造辽沈战役红色历史学习氛围。  相似文献   
69.
随着思想政治理论课教学改革的不断深入,高校的思政课程教学模式也在不断地改变以适应时代的发展。专题式教学可以科学合理地重构教学内容,灵活运用多种教学方法,更好地帮助学生树立积极的人生观、世界观、价值观,激发学生主体性、能动性、调动其学习的积极性。基于此,本文以“简明新疆地方史教程”为例开展专题式教学的探索与实践,以期推进思政课程质量的优化和提升。  相似文献   
70.
一、引言高职高专学院篮球选项课教学长期以来,一直沿用传统球类运动教学的教材和组织方法进行教学。其特点是把篮球运动的教学方法手段,分解为相对独立的单元,并形成技战术体系。在教学上强调技术,在有技术的基础上培养实战意识和能力。学生在体育课上以掌握技术动作为主,而高  相似文献   
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