战役物资保障理论与应用

战役物资保障的作用是:为部队“驻”、“藏”、“伪装”提供物资保障;为部队机构开设、通讯联络、装备动用提供物资保障;为救治伤员、抢修武器装备提供物资需要。战役物资保障的主要任务是:预计战役物资需求;开展战役物资筹措;确定战役物资储备;实施战役物资补给;加强战役物资管理。加强战役物资保障防卫的措施是:搞好战役物资保障组织指挥及力量编成;确定战役物资保障需求预测的内容和方法;做好战役物资筹措与补给;加强战役物资保障自身防卫。     

邓小平与党的八大

邓小平着眼于中国的国情、党情的新情况和新特点,积极主持和参与了八大的筹备和策划工作,为党的八大胜利召开作出了卓越的贡献。邓小平承上启下、继往开来,坚持和发展八大路线。他提出一系列深邃的思想,具有深远的历史意义和现实指导意义。     

武器装备动员研究综述

目前,理论界对我国武器装备动员存在问题的研究主要包括三个方面,一是武器装备动员法律法规不够健全,动员工作未纳入法制轨道;二是武器装备动员管理体制不够健全、组织机构不够完善,缺乏权威性、统一性和协调性;三是武器装备动员管理专业性较差、效率低下。     

军人待遇理论述评

古典学派认为军人待遇只能处于“生存工资”的水平。新古典学派重视军人待遇资源的配置,强调把军人报酬和劳动贡献联系起来。凯恩斯主义主张积极财政政策,提出以延缓支付个人收入为主要内容的战费筹措方案。我军侧重于对具体军人待遇的研究,缺少总体研究。从现有的研究成果看,军人待遇理论的运用还只是初步的。     

市场经济条件下全民国防教育面临的问题及对策

社会主义市场经济体制的确立,不仅使社会生产方式和人们的价值观念、行为规范、精神状态、生活方式等发生了巨大变化,同时也对全民国防教育和人们的国防观念、国防精神培育产生了广泛和强烈的影响。物质利益取向在一定程度上冲淡了人们的国防意识;社会经济结构多元化加大了国防教育开展的难度;意识形态和精神领域腐朽陈杂的内容侵蚀着人们的尚武意识和国防精神。可见,     

国际军事历史委员会第37届年会剪影

2011年8月27日至9月2日,国际军事历史委员会在巴西里约热内卢召开第37届年会,有来自38个成员国的220余位代表参加会议。军事科学院战争理论和战略研究部原部长寿晓松少将率中国军事历史代表团一行6人出席会议。8月30日上午,寿晓松少将以"18世纪以来世界被压迫民族非殖民化进程中的中国革     

履职尽责 提高能力素质

党委正副书记是党委班子建设的"领头雁",是推动部队科学发展的"排头兵"。正副书记的能力素质,不仅关系到"一个人",而且关系到"一班人",对     

用胡锦涛创新军事理论建设现代化武警——学习胡锦涛同志关于建设现代化武警指导思想的体会

建设现代化武警,是胡锦涛同志新时期创新军事理论在武警部队建设中的体现。用胡锦涛创新军事理论指导现代化武警建设,必须运用科学发展观统筹兼顾机械化与信息化建设的关系,革命化、现代化、正规化建设的关系,发展信息化武器装备与培养高素质新型军事人才的关系,发展信息化武器装备与创新信息化条件下武警部队建设和作战军事理论的关系。     

基于可信度理论的一种态势估计方法

态势估计是战场决策的基础,而如何进行正确的战场决策对战斗有着重要的影响。在对态势估计进行分析的基础上,根据可信度理论,提出了一种对态势估计问题进行推理的方法。该方法能够进行融合推理得到态势假设和事件之间的潜在关系,为决策提供依据。实例验证的结果表明,此方法对当前战场态势可给出有效的综合评价和理解,具有较高的可信性。     

学理论方式创新 促践行成效显著——河北省安新县主题教育生动活泼

把看似深奥的大道理与近在眼前的身边事相结合,让教育效果入脑入心,促进官兵由理论理解上的认同,向自觉培育践行转化。为增强主题教育效果,河北省安新县人武部党委根据现役干部、专武干部、职工和民兵不同特点,一改以往"理论灌输上大课"或"不分层次一锅煮"的教育方式,把重点放在结合单位和所属人员实际,对照当代革命军人核心价值观要求,与使命任务紧密联系起来,与每个人的工作岗位紧密结合起来,激发了大家自觉置身主题教育践行活动中