少年儿童领悟社会支持与社交焦虑的关系:自尊的中介作用

[目的]探讨少年儿童领悟社会支持、自尊和儿童社交焦虑的关系.[方法]采用领悟社会支持量表、自尊量表和儿童社交焦虑量表对308名兵团少年儿童进行问卷调查,利用回归分析来研究变量之间的关系.[结果]少年儿童社交焦虑评分在年级(F=3.645,P<0.05)上差异有统计学意义;儿童社交焦虑与领悟社会支持、自尊呈负相关(r=-0.136/r=-0.351,P<0.05);领悟社会支持、自尊对儿童社交焦虑起负向预测作用(P<0.05);自尊在领悟社会支持与儿童社交焦虑之间起到完全中介作用(中介效应值为28.2％).[结论]领悟社会支持对儿童社交焦虑的影响完全是通过自尊的中介作用实现的.     

发挥"四个作用" 推进部队科学发展

着眼发挥"四个作用"抓党建,必须把能力建设作为关键来抓,打牢引领部队科学发展的素质基础;把制度建设作为根本保证,形成引领部队科学发展的运行机制;把作风建设作为突破口,增强引领部队科学发展的指导效能;把树好形象作为基本导向,发挥引领部队科学发展的示范功能。     

基层消防部队审计工作存在的问题及对策

受各方面因素的影响,目前基层消防部队开展的审计项目主要是以经济责任审计为主。基建工程项目审计主要委托地方中介机构办理,审计的项目和手段单一,效能作用发挥不明显。为此,提出了改进和加强基层消防部队审计工作的几点对策。     

文化广角

对军营文化定位的认识;对活跃军营文化作用的理解;活跃军营文化生活应有新举措。     

民兵预备役人员应在经济发展方式转变中发挥骨干作用

2010年中央经济工作会议明确提出,做好全年经济工作,重点要在促进发展方式转变上下功夫,把保持经济平稳较快发展和加快经济发展方式转变有机统一起来,在发展中促转变,在转变中谋发展。     

发挥非正式组织的积极作用

非正式组织的概念是由社会系统理论创始人切斯特·巴纳德（Chesterl·Bamard）提出的。他所说的非正式组织是指：不属于正式组织的一部分,且不受其管辖的个人联系和互相作用以及有关的人们集团的总和。与正式组织不同,非正式组织虽然是人与人相互之间发生社会作用的结果,但它是自发形成的,没有正式的组织结构,也没有自觉的共同目标,它包含着人们无意识、无规律的行动,也包含着人们的感情和习惯。     

农七师人武部开展职工冬春季素质培训

为提升职工队伍的综合素质,充分发挥广大职工在建设屯垦戍边新型农场中的主力军作用,3月5日至10日,新疆生产建设兵团农七师人武部组织近3万名职工,开展了冬春季职工素质培训。培训紧紧围绕努力建设一支“有较高思想政治素质、职业技能素质、经营管理素质、军事素质和良好身体素质”的新型职工队伍为主题,     

无线电引信扫频波辐照效应及作用机理研究

介绍无线电引信扫频波辐照试验系统,在引信本振频率外较宽范围内,对某型引信进行扫频波辐照试验,结果表明：扫频波辐照能使无线电引信误炸,扫频频段不同,误炸干扰阈值不同;扫频步长、频点驻留时间与引信误炸密切相关,但不会影响引信误炸干扰阈值。其作用机理是：扫频波辐照导致引信自差机振荡状态跃变,引信高频电路输出方波脉冲串,推动执行级误动作使引信误炸。     

大力开发制度法规的功能

当前,全军上下正在深入贯彻胡主席关于认真落实制度法规的指示要求,广泛开展学法规、用法规、守法规教育活动。制度法规最重要的是具有制约功能、惩戒功能,在此基础上还要大力发掘制度法规的其他功能,依靠法规的力量规范和推进部队各项工作落实。     

高中文学作品的欣赏重在学生的自我感悟

一、影响学生对文学作品感悟的因素 (一)教材的提示 语文教材中的文学作品,编写者为读者(学生)提供了该文学作品欣赏方面的许多提示,每个单元前有总体阅读提示,每篇课文前有重点阅读提示,课后练习中有课文重要内容的提示,部分课文还附有别人鉴赏体会、专家评析,以及有关网址提示,如高中语文第四册<装在套子里的人>课后附录了摘自<世界短篇小说名著鉴赏辞典>的专家评点和网址(华人教育网WWW.0-100.com.cn),每单元后有某一类文学鉴赏分析方法提示.这些教材的提示为学生把握文学作品的总体特征起到了奠定基调的作用,但不可否认,这些提示也在很大程度上影响了学生自己的思维,把学生对文学作品的欣赏感悟限制在一个事先设定的大框框里.