推进中国特色军事理论创新发展

~~推进中国特色军事理论创新发展@岳胜军 @于超     

科学地把握“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想是一个伟大的科学理论。对待这样一个科学理论,同对待任何科学理论一样,应当采取科学的态度进行研究和宣传。这样,不仅对其能加以完整、准确地把握,而且其社会影响力能发挥得更为充分、更为深刻。在“三个代表”重要思想学习愈来愈走向深入时,强调“科学”二字尤为重要。为     

时代特征青年特点军队特色

认真做好“三个代表”重要思想进入教材、进入课堂、进入学员思想的工作是军事院校当前和今后相当长时期内首要的政治任务。总政治部宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想概论》(简称《概论》)正是实现这一神圣职责的载体,是推进军校政治理论教育的重大举措。初读《概论》,颇受启迪,感慨良多。     

论新世纪中国军事制度的改革与创新

党的十六大报告中强调,贯彻“三个代表”要求,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力发扬求真务实、勇于创新的精神,尤其要不断进行理论创新、制度创新和科技创新。军事制度作为国家政治制度的重要组成部分,只有顺应时代潮流不断创新,才能更好地适应未来战争的需要。     

抓住特点抓准特征抓出特色--对加强基层干部理论学习的调查与思考

用“三个代表”重要思想武装基层官兵头脑,是一项长期的战略任务。对此,新印发的《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定》提出了明确要求。基层干部不同于领导干部和机关干部,在所处环境、思想认识等方面有着自身的特点和待征。为此,在组织基层干部理论学习中,应该抓住特点、抓准特征、抓出特色,不断把基层干部的学习引向深入。     

要把学习作为提高党委能力的首要环节

《军队党委工作条例》着眼于加强党委能力建设,提出了“五种能力”。党委要形成和提高“五种能力”,应该把首要任务定在树立正确的学习观,增强学习能力,建立学习型党委上。党委一班人是否注重学习,善于学习,直接关系到党委职能作用的发挥和领导水平的提高。一个能够通过学习提高自身政治理论水平,在思想上自觉与党中央、中央军委保持一致,     

论中国共产党对发展理论的创新

科学发展观是在吸取前人理论精华,深刻总结国内外发展经验教训的基础上提出来的,是中国共产党对发展问题的新认识,是对马克思主义发展理论的重大创新,是告别传统发展模式的崭新的发展模式,是我国今后发展的长期指导方针。随着实践的深入,我们党对科学发展观的认识,将会达到一个新的高度。     

战役物资保障理论与应用

战役物资保障的作用是:为部队“驻”、“藏”、“伪装”提供物资保障;为部队机构开设、通讯联络、装备动用提供物资保障;为救治伤员、抢修武器装备提供物资需要。战役物资保障的主要任务是:预计战役物资需求;开展战役物资筹措;确定战役物资储备;实施战役物资补给;加强战役物资管理。加强战役物资保障防卫的措施是:搞好战役物资保障组织指挥及力量编成;确定战役物资保障需求预测的内容和方法;做好战役物资筹措与补给;加强战役物资保障自身防卫。     

邓小平与党的八大

邓小平着眼于中国的国情、党情的新情况和新特点,积极主持和参与了八大的筹备和策划工作,为党的八大胜利召开作出了卓越的贡献。邓小平承上启下、继往开来,坚持和发展八大路线。他提出一系列深邃的思想,具有深远的历史意义和现实指导意义。     

武器装备动员研究综述

目前,理论界对我国武器装备动员存在问题的研究主要包括三个方面,一是武器装备动员法律法规不够健全,动员工作未纳入法制轨道;二是武器装备动员管理体制不够健全、组织机构不够完善,缺乏权威性、统一性和协调性;三是武器装备动员管理专业性较差、效率低下。