多转子-轴承系统虚拟样机建模及仿真

以LMS Virtual.Lab Motion为开发环境建立了某传动箱多转子-轴承系统虚拟样机,导入PRO/E模型文件进行简化,建立实体模型。针对目前所建立的齿轮传动系统虚拟样机过于简化的情况,建立了考虑时变啮合刚度的非线性扭转振动模型。通过组合副和用户自定义程序,实现了齿轮副和轴承端的耦合振动模型。仿真结果表明:通过虚拟样机仿真的方法获得载荷谱是可行的,其可用于深入研究传动箱的振动分析、强度校核和寿命预测。     

产品抽样及生产定型时机探讨

本文从确定可接收质量水平和过程平均值入手,通过对相应国内外军用标准的分析和总结,给出了两种确定产品抽样及生产定型时机的方法。并最终选定了第二种方法,用于目前我国装备建设中军工产品抽样和生产定型时机的确定。     

“火线”尖兵——记7416厂特种原材料制备组长杨承华

近几年来,国家某重点型号的研制在航天7416厂取得了长足的发展,顺利实现了批生产。在该型号的研制生产过程中,新型推进剂特种原材料的合成是一项十分关键的技术,也是一项十分危险的工作。研制     

如何选择建设工程施工评标

现行建设工程施工评标办法的实行,为规范建设工程施工招标投标活动,保护国家利益、社会公共利益和施工招标投标当事人的全法权益,保证工程质量,提高投资效益起到了重要作用。但是,在实际实施的过程中,也存在一些问题,如围标、串标等违背招标投标法律、法规规定的现象仍然存在。     

PAC-3反导系统作战效能研究

为评估PAC-3反导系统的作战效能,通过分析影响该系统作战效能的因素,构建了一个评价指标体系,并利用幂函数法建立了定量评估模型。结合系统的作战性能参数,对PAC-3反导系统的作战效能进行了评估,为研究其作战提供了参考依据。     

树立正确的教师观

作为一名教师,在教学过程中扮演的,不应该是拿着指挥棒居高临下,发号施令的统治者、命令者,而应该是组织者、合作者、促进者。因此,教学过程应该是力图让学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有所发展的过程,而不再是单纯传授书本知识的过程,整个过程都应该是在教师引导下,学生主动去反思、去探索,达到师生间的相互交流,相互沟通,相互启发,甚至是相互补充,这样才能使学生的学习生活充满生机和活力。以《拿来主义》为例,这是一篇驳论文,学习的目的是让学生明白,作者在“破”与“立”中,批判的是什么,提倡的是什么。因此,一位老师设…     

浅谈创新德育工作的形式和途径

自古以来,我们中华民族就很重视德育。德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言教、身教等有效手段,在受教育者自觉、积极参与的互动中,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几个方面因素的系统活动过程。学校德育是全社会关注的大事,学校是对学生进行思想道德教育的主渠道、主阵地和主课堂,全面贯彻党的教育方针,必须坚持德育、智育、体育、美育,德育为首;教书育人,育人为本。对学生进行德育教育必须运用多种形式和途径,培养和强化学生的优良品质,促进学生的全面发展。1.抓好德育基础性工程,…     

革命战争时期人民军队思想道德建设述评

思想道德建设一直是人民军队建设尤其是政治工作建设的重要内容和鲜明特色.革命战争时期,人民军队思想道德建设在一个很高的起点上,从无到有、从零散到系统、从经验做法到规章制度,经历了一个逐渐丰富、不断发展完善的过程.这种坚持不懈、行之有效的思想道德建设,对人民军队从一支以农民和小资产阶级为主要成分的军队顺利转变为一支无产阶级性质的新型人民军队,在紧张复杂的战争环境中始终保持官兵思想道德的纯洁性,艰苦奋战不断以劣势装备战胜优势装备的敌人,起到了重要作用.革命战争时期的思想道德建设培育出了人民军队的优良传统和作风,其发展实践对于今天人民军队的思想道德建设仍有深刻的启迪.     

人民军队军交运输80年发展历程的经验与启示

伴随着人民军队光辉曲折的发展历程,军事交通(简称军交)运输事业走过了80年的发展道路.80年来,军交运输工作从人民军队初创时期开始起步,经过了从无到有、从小到大,不断发展、逐步完善的过程.