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231.
<正>开展军事职业教育是贯彻落实党中央、中央军委和习主席关于实施人才强军战略决策部署,加快构建"三位一体"新型军事人才培养体系的重大举措。实现党在新时代的强军目标,基础在基层、活力在基层。如何促进基层官兵深刻认识军事职业教育的本质内涵和重大意义,进而凝聚思想共识,激发学习热情,锻造有战斗力、有文化以及强烈职业精神的新时代军事人才队伍,业已成为高质量推进军事职业教育必须解决的首要课题。 相似文献
232.
本文应用分层Timoshenko梁的非线性动力有际元法,研究化爆和核爆荷载作用下钢板与钢筋混凝土组合梁动力响应问题,探讨其动力响应特性以及钢板设置方式对钢筋混凝土梁动力响应的影响。 相似文献
233.
234.
曾朝阳 《工程兵工程学院学报》1996,11(2):66-70
对高温超导YBa2Cu3O7织构块体进行了交流磁化率测量,内容包括交流磁化率虚部峰温与交流磁场振幅及频率的关系。利用磁通蠕动模型解释了这些关系。拟合得到参数τ0的数量级为10^-4秒,说明它是一个宏观参量,实验得出的磁场与τ0的关系支持这一结论。 相似文献
235.
通过材料选择、结构设计和制造工艺上的改进,并结合实施法定计量单位,使新研制的个人剂量计满足16-150KeV能量范围的能量响应要求。 相似文献
236.
237.
林永辉 《海军工程大学学报》1993,(2)
本文对近年来常规动力潜艇电力推进装置各主要组成部分的现状及发展趋势分别作了论述和分析,并介绍了各国目前正在试验的一些新型电力推进装置的概况及存在的问题,从中得出在本世纪末之前常规动力潜艇电力推进装置的结构模式。 相似文献
238.
文章阐述了基于信息系统的体系作战中自适应响应的重要意义,分析了自适应响应的实现条件,提出了作战实体在自适应响应中应注意的一些问题及需要达到的要求。 相似文献
239.
在援疆工作中,河北省立足二师发展实际,按照"动真情、用实劲、见实效"和确保思想、任务、机制、资金、人员、实事、项目、管理、督导、成效"十个到位"的要求,在人才支援"授之以渔"、产业援助提高层次、项目建设惠及民生等方面下工夫,为二师跨越式发展和长治久安提供全方位支持。智力援疆为二师发展注入内生动力"兵团经济社会的快速发展,最渴求的就是人才。"谈及二师发展的短板时,河北省援疆工作前方指 相似文献
240.
《求是》杂志刊文指出,"在全党大兴学习之风"应有六个着眼点:解决"学习动力"问题,变"要我学"为"我要学"。大兴学习之风最大的问题首先是"学不学"的问题。在继续培养学习兴趣、创造学习条件、作出硬性规定的同时,要让大家尝到学习的甜头,懂得读书有用的道理。解决"学什么"的问题,既要学好基础课又要学好专业课,既要学好必修课又要学好选修课。领导干部的基础课是马克 相似文献