国防生入学动机调查及教育对策

2000年5月,国务院、中央军委颁发了《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》,同年7月,从高中毕业生中招收了第一批国防生,从此,部队建设多了一条可靠稳定的人才来源渠道。从这个意义上讲,加强国防生入学动机的教育引导,是提高部队干部队伍素质、促进国防现代化建设的重要一环。     

加强入伍动机教育 打牢国防生献身国防事业的思想根基

动机是个体的行为动因,是推动个体从事某种行为的念头,任何个体活动都受动机的支配和影响.从调查情况看,虽然大多数同防生的入伍动机是端正的,但也呈现出多元化发展的趋势,如不正确引导,就会偏离部队的培养方向.因此,必须加强入伍动机教育,打牢国防生立足本职岗位、献身国防事业的思想根基.     

针对“80后”官兵特点搞好教育

近年来,越来越多＂80后＂青年走入军营,为军营注入了新鲜的血液。我们对＂80后＂官兵进行思想摸底中感到,他们总体上入伍动机端正、爱军习武热情较高、思想状况比较稳定、兴趣爱好广泛,     

“一枪打掉一个错误”

新中国成立前的一个深夜,周总理的警卫战士小张手枪走火,子弹击穿了总理宿舍的玻璃窗。突如其来的枪声惊动了警卫连干部战士,大家七手八脚地把小张的枪给卸了,并要查他的思想动机。这时周总理从屋里走出来,笑着说：“夜里走火比白天好,不易伤人。今天就当作一次演习,大家演练得很好嘛。”同时又向连长提出要求,不要过于从这位战士身上找问题,要多从干部身上查原因。     

提高新兵思想政治教育实效的对策思考

<正>今年是实行“两征两退”的第二年,从近两年我部接收新兵的情况看,新兵存在入伍动机复杂、价值取向多元、时代烙印明显等特点,如何通过提升思想政治教育实效带领新兵度过适应期,引领他们扣好成长发展“第一粒扣子”、迈好军旅生涯“第一步”,是亟需回答的现实课题。我们通过开展问卷调查、谈心谈话等方式,对新兵思想动态进行了摸底调研,认为必须积极适应新兵成长特点规律,改进教育方式,努力提高新兵思想政治教育实效。一、把准思想脉搏,找准教育靶标习主席指出,增强思想政治教育实效,     

微型涡喷发动机起动控制系统设计

针对微型涡喷发动机起动过程稳定性较差的特点,设计了一种基于模型参考自适应控制(MRAC)算法的起动控制系统.通过采用基于多传感器的自适应控制方法,减小发动机建模误差和外界干扰的影响,以提高起动过程中系统的鲁棒性.试车实验结果表明:该方法使微型涡喷发动机在一定外界条件下快速、平稳地起动,降低了发动机贫油、富油和喘振的可能性,保证发动机可靠起动.     

转变教学观念 提高课堂活力

数学课堂教学应营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学生的学习兴趣,使学生调动自身的学习潜能,进行自主学习,成为课堂学习的主人。有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索,合作交流是学生学习的重要方式。     

斜盘发动机热力过程分析与仿真

基于斜盘发动机结构参数,依次建立了其缸内工质状态模型、流率模型和散热损失模型,并对缸内工质质量、内能、压强和温度等热力学参数的变化趋势进行了仿真分析,得到了发动机稳态循环的示功图。仿真结果表明:所建立模型符合斜盘发动机六个热力过程。然后,对示功图进行分析,指出了提高发动机功率的途径。     

在押犯脱逃心理和行为特征探析

本文运用犯罪心理学原理,结合内卫执勤实践,深刻剖析了在押犯脱逃的心理因素和行为特征,指出了新形势下在押犯脱逃的新动向.