边防情报人员素质模糊评价研究

在分析传统边防情报人员素质考评方式缺点的基础上,提出了量化考评边防情报人员,建立边防情报人员素质构成的评价指标体系,并尝试用"模糊多级综合评价方法"来解决传统考评方式中存在的弊端.     

为实枪实弹警勤工作注入“四剂”

警勤岗位配备实枪实弹后,有力增强了警勤人员的防恐处突能力,对确保警戒目标和警勤人员自身安全起到了重大作用。同时,对警勤人员的军政素质、战备意识、处突能力也提出了更高的要求。扎实开展实枪实弹警勤工作,确保枪杆子握在“放心人”手中,要在选配骨干强队伍、教育引导打基础、实战训练砺斗志、心理干预防意外四个方面下功夫。     

筑牢思想防线严防“不小心”泄密

据统计,部队大多数的失泄密事故源自官兵的无意失误和常识缺乏。因此,提高官兵自身素质,筑牢保密思想防线,是做好保密工作的重要基础和必要前提。     

增强政治教育时代性感召力关键在“真”

通过对习主席重要论述的学习思考,深入贯彻落实强军目标,开展基层官兵思想政治教育,必须按照习主席提出的“真”的要求着力提升时代性和感召力。 一、“真”的前提是要掌握官兵的活思想 当前,有些基层组织教育存在凭感觉、编数字、凑情况的现象,对官兵的思想脉搏把得不准,对官兵的思想变化摸得不透,教育满足于完成任务,打不准点、抓不住心,引不起触动、扣不住心弦。     

锻造全面过硬干部部门

习主席提出的“好干部”标准和“过硬部门”要求,为干部部门加强自身建设指明了方向。我们必须以增强能力素质、强化职能作用为核心,扎实开展“创建学习型干部部门、争做学习型干部工作者”活动,着力在深化认识、明确目标、创新方法、浓厚氛围上下真功求实效。     

让权力在制度和阳光下运行

第二批党的群众路线教育实践活动中,我们牢固树立群众观点,坚持以风气建设为突破口,以规范权力运行为切入点,以公开促公正,以群众监督促清风正气,推动教育实践活动取得了扎扎实实的效果。一、依法规范,把权力装进制度的笼子按照＂让群众参与、受群众监督、请群众评判＂的要求,用制度机制保证依法严格用权。一是立规矩。干部选拔坚持＂四个注重＂,即注重以德为先、注重能力素质、注重工作实绩、注重群众公论;     

兵员结构的变化对管理工作的新要求

近年来,我军士兵队伍在入伍动机、兵员成分、个体素质等方面出现了新情况新变化,给部队管理工作带来很多新挑战新要求。因此,部队管理者应转变思想观念,改进方式方法,提高兵员管理工作的质量。     

关于专武干部队伍建设的三点建议

正专武干部是基层民兵预备役工作的直接组织实施者,其能力素质的高低、职能作用发挥得好坏,直接关系到基层武装工作质量效益。新形势下,必须围绕"能打仗、打胜仗"的强军目标,按照总政治部会同中央组织部、财政部、人力资源和社会保障部、总参谋部制订下发的《专职人民武装干部工作规定》,全面加强专武干部队伍建设,为基层武装工作提供坚强有力的组织领导。     

创新我军思想政治教育灌输机制

正灌输机制是我军思想政治教育的主要运行模式,并从根本上生成和制约着教育的实际效果。传统灌输机制在理论和实践上都不能有效适应新的历史条件变化,因此,必须从系统层面对整个机制进行创新优化。一、动态定位灌输主体。灌输主体即通常意义上的授课人,它是一个相对稳定但却动态发展的概念。一堂优质课不仅要求授课人具有相应的能力素质,而且需要长时间的精心准备。传统的灌输机制除部队主题教育外,年度教育计划安排的授课基本     

努力提高干部能力素质扎实推动民兵建设发展

在勤于学习中提高.“ 知识是人类进步的阶梯”.“知识就是力量”. 看一个人有无本事,主要看他有无知识.知识从哪里来,学习是很重要的一个途径.古人说“立身以立学为先”. 在信息化条件下和市场经济环境中,民兵建设的任务需求、基础依托、环境条件等都发生了很大变化,各级干部必须勤于学习逐步积累知识,不断提高民兵工作能力素质.一是学习信息化知识.支援保障军队打赢信息化条件下局部战争是民兵建设的核心任务.