计算机网络在化学救援中的应用研究

概述了化学救援工作的系统性、复杂性和向网络化发展的必然性,阐明了计算机网络在化学救援中的主要应用及实现步骤、基本原理和化学救援计算机网络中的信息流程．     

非致命武器对未来作战的影响及对策

非致命武器的产生和发展,是现代高科技发展的必然结果,更是高技术战争发展的必然需求。这类武器在战争中使用,将会对战争理论、作战方式、作战指挥等产生重大影响,我们必须对此加以研究,在人才培养、装备器材等方面做好准备。     

化学危险品运输车辆应防火灾爆炸事故

本文通过具体案例分析了化学危险品运输车辆可能发生火灾爆炸事故的原因,并提出了应采取的安全措施。     

浅谈中学化学实验探究式教学与创新能力的培养

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在培养学生的创新能力方面发挥着独特的功能和作用。随着课程改革的全面实施,实验教学就越来越重要了。实验教学由原来的“一块黑板,一支粉笔”的“口头”实验变为由教师、学生的实际操作,这是一个很大的     

公安现役院校要构建合理的实验教学体系

实验室被誉为院校教学中不可缺少的“三大支柱”之一,是从事实验教学、科学研究、技术开发、学术交流的综合性实体。实验室体系是由实验室的分级类别、组织建制、职能作用、功能行为、隶属关系、管理模式、职责权限等诸多要素组成的多元化、多层次的复杂系统。随着“科技强警”战略的实施,培养具有创新精神和实践能力的新一代高素质现役警官已成为公安现役院校教学改革的中心任务,实验室体系在院校教学体系中的地位和作用越来越突出。     

提高贵重仪器设备使用效益的途径

在高等学校实验室建设中,贵重仪器设备发挥着越来越重要的作用。学校应当在充分论证、加强管理、加强维护维修、提高管理人员素质、建立评价考核体系等方面做好工作,以提高贵重仪器设备使用效益、学校的投资效益和办学水平。     

如何提高学生应用化学知识的能力

教学实践证明,多数学生在课内接受教师传播化学知识并不表现出太大的困难,但在独立运用化学知识解决千变万化的化学问题时却常感到心力不足.笔者认为,要想提高学生应用化学知识解决问题的能力,应当促进学生实现化学知识的条件化、结构化、策略化和自动化.     

谈有机化学实验中的环保教育

在有机化学实验教学中,通过实现有机实验的微型化、系列化、合理安排实验内容、优化实验组合、重视有机废弃物的回收利用等措施,加强对学生的绿色化学教育与环保意识教育。     

化学教学中形象思维的培养

思维能力是人才结构中极为重要的组成部分.思维能力的素质包括:思维的敏捷性,思维的严密性,思维的整体性,思维的创造性等等.对思维进行分类,可分为逻辑思维和形象思维.形象思维的特征是用形象材料来思维,而形象材料的最主要特征是直观性和具体性.在教学中如果我们利用这一点,就能激发学生学习兴趣,提高学生理解能力.     

摩海扬帆——嘉陵靠品牌战略提升竞争力

今年上半年,中国摩托车企业首次出现了负增长,而在国内摩托车企业大都惨淡经营的同时,中国嘉陵却逆流而上,上半年产销摩托车55.6万辆,位居行业第二,外贸出口同比增长45.2%,其中6、7月份产销均创今年单月生产新高,顺利实现了上半年各项经营指标。8月,中国嘉陵又以61.96亿元的品牌价值被世界权威品牌评估机构--世界品牌实验室(WBL)评为“中国500最具价值品牌”称号。那么,是什么使嘉陵集团在如此激烈的竞争环境中迎难而上,搏得一席之地,始终屹立于国内摩托车企业的潮头浪尖呢?以超前意识制定品牌战略面对变化莫测的摩托车市场以及优胜劣汰的…