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781.
常艳娥 《军队政工理论研究》2007,8(6):83-84
"学历教育合训、任职培训分流"的人才培养模式,其成效是毋庸置疑的。然而,部分学历教育合训学员在学习过程中还存在如下困扰:因个人理想与现实的落差导致学习动力减弱,因目标不明而导致学习动力偏移,因对前途的认知偏差而导致学习热情下降,因自我挫败感导致学习积极性衰减,因压力感缺失导致学习动力不足。应有针对性地采取目标激励、兴趣激励、自我效能激励、强化激励、环境激励等方法,以更好地激发学历教育合训学员的学习动力,调动其学习积极性,不断提高人才培养质量。 相似文献
782.
<正>习主席在十九届中央纪委六次全会上,用四个“任重道远”,深刻分析当前反腐败斗争新的阶段性特征。面对新的赶考之路,各级纪委要始终坚持严的主基调不动摇,不仅要用好执纪问责这个管党治党的利器,更要做实做细监督这个基本职责、第一职责,推动日常监督、长期监督换挡升级,让党员干部真正感到监督常在、监督常态。一、准确把握监督是全面从严治党的题中应有之义监督作为党内治理的内在要素,纪委作为党内监督的专责机关,必须充分认清推进党内监督具体化常 相似文献
783.
<正>开展军事职业教育是贯彻落实党中央、中央军委和习主席关于实施人才强军战略决策部署,加快构建"三位一体"新型军事人才培养体系的重大举措。实现党在新时代的强军目标,基础在基层、活力在基层。如何促进基层官兵深刻认识军事职业教育的本质内涵和重大意义,进而凝聚思想共识,激发学习热情,锻造有战斗力、有文化以及强烈职业精神的新时代军事人才队伍,业已成为高质量推进军事职业教育必须解决的首要课题。 相似文献
784.
785.
786.
787.
788.
熊军 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(2):67-69
为真正从源头上研究解决我国当前消防监督队伍中存在的突出问题,促进消防工作又好又快地和谐发展,从剖析当前消防监督队伍人员数量与质量两方面的现状入手,提出了改革消防体制,改进内部行政管理机制,创新消防监督模式,实施“防消合一”消防工作机制等方面的思路,并详细阐述了改革和创新体制、机制的具体做法及意义。 相似文献
789.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。”这一论述,深刻揭示了国防和军队建设与国家经济发展、民族振兴的内在联系,对于在新的起点上推进国防和军队建设具有重要指导意义,同时也给国防科技工业的发展带来了难得的历史性机遇。牢牢把握这一历史机遇,全面贯彻落实十七大提出的新任务、新目标和新要求,是努力实现国防科技工业跨越式发展的需要。 相似文献
790.
在深入学习实践科学发展观活动中,江西省国防科工办坚持把解决突出问题贯穿活动始终,努力在抓落实、求实效上下功夫。 相似文献