网络化条件下作战实时协同能力指标研究

实时协同是未来作战协同的主要方式之一,与部队的网络化程度有很大关系.因此,提出了网络化条件下作战实时协同能力的4个指标--信息共享能力、网络连通能力、信息协作能力和信息管理能力等战术技术指标,探讨了相关的量化方法并用实例进行了分析,对网络化作战效能评估领域的研究有一定的参考价值.     

协同，在碧海深处……——亲历南海某海域军民舰机协同演练

天上,战机轰鸣,杀机悬顶; 海上,东突西扰,合力封锁; 海底,水雷暗涌,危机四伏…… 初春时节,乍暖还寒,一场带有实战背景的军民舰机协同对抗演练在南海某海域进行,笔者亲历了这场弥漫着浓浓火药味的演练全过程。     

美军装备采办中项目管理组织模式——IPT研究

IPT（Integrated Product Teams）作为一种新型的项目管理组织模式,美军最先将其应用到装备采办中。十几年的实践证明,它大大地提高了采办效率,优化了采办系统组织结构。文章围绕美军装备采办过程中IPT基本概念出发,简要分析了其组织管理和优势,以及对我军的启示。这对于深化我军装备采办管理运行机制改革,具有一定的现实意义。     

高职多媒体课件设计的实用性

多媒体课件教学是一种调动文字、图形、图像、声音、视频、动画多种媒体信息为教学服务的手段。课件中涉及的媒体信息越多,其相互问的协调就越重要,如果对它们间的关系处理不好的话,极易使人们的感官互相冲突,影响学习效果。从教育心理学的角度看,具有审美情趣的教学过程能充分调动学习者的各种感官,使其在轻松愉快的情境中接受知识,增强学习兴趣,提高学习者的记忆力,达到最佳的学习状态。     

红外/雷达传感器协同跟踪算法研究

通常情况下 ,主动传感器在检测到目标之前就暴露了携带它的飞行器 ,因此 ,在作战环境下 ,限制主动检测设备的使用是必要的。被动传感器工作时具有隐蔽性 ,在现代军事跟踪系统中起着重要作用。研究了红外 /雷达的协同跟踪 ,以满足跟踪精度和隐蔽性双重要求     

多媒体教学的优势与几种误区分析

在教育体制改革日益深入的今天,多媒体教学是一种最突出的改革形式.文章主要针对其应用现状,进行分析,并在此基础上提出了自己的几点看法.     

伊拉克战争给经济动员带来的影响及启示——兼论数字化信息化时代的国民经济动员（下）

二、伊拉克战争给经济动员建设事业带来的深远影响和启示 (一)与高技术局部战争“首战即决战”的特点相适应,战前“基本到位”式的经济动员将愈益显示其战略上的重要性。这次伊拉克战争,以及先前爆发的海湾战争、科索沃战争和阿富汗战争,都呈现出“首战即决战”的重要特征。由于这几场高技术局部战争的目的都相对有限,加之战争进程快、强度高、消耗大,战前的各项经济动员准备,包括人力、物力、财力和科技力的充分储备,军民两类骨干企业的转产、扩产和增产,交通运输工具的征用、租用和调用,以及体制、机制、法制和制度的健全完善等,在战争正式爆发前实际上都已做到“基本到位”。除某些特殊作战需求和生产周期相对较短的产品物资外,战前的经济动员准备几乎都表现出全面性、综合性和相对充     

大学物理实验预习CAI课件的研制

本文详细探讨了一个物理实验预习ＣＡＩ课件的开发步骤和过程,介绍了该课件的结构、功能以及开发工具的特点,并针对我院ＣＡＩ课件的开发提出问题和建议。     

多架战机协同作战信息融合系统的设计

简要介绍了CEC的发展背景,给出了一种基于CEC技术的多架战机协同作战多传感器信息融合系统的设计,较系统地阐述了信息融合硬件模型结构及功能,并分析了多机协同作战面临的主要问题,多机协同作战的关键技术以及将来可能的应用,指出了多机协同作战的研究方向,为空军多机协同作战的进一步深入研究提供参考.