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91.
树立科学发展观,既是一个重要的理论问题,也是一个重大的实践问题。运用科学发展观指导基层建设,是新时期部队基层建设的客观需要。基层是军队的基础,是各级领导机关的工作重心。军队建设的发展,从根本上说要靠基层建设的全面进步。近年来,全军基层建设整体水平有很大进步,但必须清醒地看到,一些单位尤其是相当于连队的基层单位基础还比较薄弱,  相似文献   
92.
1.所投文章必须观点明确、数据可靠、文字简练,有较高的理论水平和应用价值。2.凡论文获国家、省部级科技进步奖或国家自然科学基金资助的重点科研项目(项目编号),请予以注明,本刊将优先发表;投稿时请将基金论文证明复印件邮寄至编辑部。  相似文献   
93.
<正>2015年11月10日,习近平总书记在中央财经领导小组会议上指出:"在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。"预示着我国经济政策思路从凯恩斯主义逐步转向供给学派,经济发展着力点从"三驾马车"转向供给侧和需求侧两端发力,提高供给体系质量,特别是产品质量已经上升到国家改革层面。  相似文献   
94.
提起内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗农业科技研究中心主任梅园雪,当地农民如数家珍:"她就是我们种粮农牧民的圆梦人,她把全旗玉米单产提高了150公斤,创造了亩产1150公斤全区玉米高产纪录,让我们旗连续9年粮食总产位居内蒙古自治区第一名……"从农牧民朴实的话语中不难看出,20多年来,梅园雪通过农业技术推广已融入了"寻常百姓家"!  相似文献   
95.
战斗力是军队履行使命、完成任务的先决条件,预备役部队作为我国武装力量的重要组成部分,必须把握战斗力生成的自身特点和规律,不断提升战斗力建设水平,进而达到有效推动战斗力生成模式转变的目的。必须解决好部队战斗力建设中的薄弱环节。当前,在预备役部队战斗力建设中,还存在以下一些薄弱环节:一是认识上与目标任务有差距。有的同志受长期和平环境影响,不正确估计我国面临的安全形势,盲目乐观,放松警惕,认为战争很遥远,存在当"和平官"、"和平兵"思想:有的同志对预备役部队在未来战争中的地位作用认识不清,思想  相似文献   
96.
习近平主席强调,要研究新的历史条件下建军治军的特点规律,推动军队正规化建设向更高水平发展。正规化建设作为一项全局性、基础性工作,是我军传承革命化的重要保证,是迈向现代化的必由之路。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。  相似文献   
97.
谈志兴 《政工学刊》2022,(10):19-21
军队政治工作指导方式,是部队党委和政治机关实施政治工作领导、指导时所表现出来的思维理念、运作模式、方法手段和制度机制等内容的总和。习主席指出,“既要坚持政治工作根本原则和制度,又要积极推进政治工作思维理念、运行模式、指导方式、方法手段创新,提高政治工作信息化、法治化、科学化水平”。因此,推进军队政治工作指导方式的创新,是信息化智能化条件下军队政治工作创新发展的重要方面。  相似文献   
98.
范大水  吴纯录  叶松 《国防》2002,(6):28-29
随着我国现代化建设的迅速发展,地方企业与军事对口的专业越来越多,依托这些企业和专业组建民兵对口专业分队,既提高了民兵组织科技含量,又较好地缓解了民兵训练与生产的矛盾.目前,民兵对口专业分队已经成为民兵队伍的骨干力量.在实际工作中我们感到,当前民兵对口专业分队在岗训练落实得不够好,有的没有作为一个重要问题来抓,有的虽然抓了但随意性很大,层次较低,效果不理想,技术与战术脱节、训练与生产脱节的现象较为突出.应当看到,民兵对口专业技术分队如果没有岗位训练的落实,基本军事技能很难达到与部队同等的水平,难以在未来敌我高强度对抗中适应战场环境,也就难以实现"打得赢"这一根本目标.为此,我们在城市民兵工作改革中,对如何抓好民兵在岗训练的落实进行了探讨.  相似文献   
99.
李娜 《兵团建设》2010,(9):27-27
2009年,农一师12团在面对全球金融危机和物价上涨的国际大环境下,克服风灾和缺水等不利因素,扎实推进农业结构调整,全面做好保增长、保民生、保稳定的各项工作,使经济社会各项事业取得了突破性的进展,使职工生活水平上了新台阶。  相似文献   
100.
人才是事业发展的关键,继续教育是培养人才的有效途径。同样,加强军队干部继续教育是新世纪培养高素质军事人才的一项战略举措,是持续不断地提高军队干部整体素质的必要途径。继续教育作为一个新的教育领域,具有信息快、内容新、水平高、时间短、方法活、有实效等特征。军队要搞好正规化、现代化建设,就必须切实搞好军队干部继续教育,建设一支高素质的人才队伍。一、提高认识、转变观念,不断树立军队干部继续教育的新理念。搞好军队干部继续教育,需要做的工作很多,但最重要的是提高认识,更新观念,把继续教育作为关系全局、影响长远的一项战…  相似文献   
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