落实素质教育关键在于提高教员队伍素质

公安边防部队院校实施素质教育 ,对教员的素质提出了新的内容和更高的要求。提高教员队伍素质 ,必须要有一套选拔任用、激励竞争机制 ,完善思想政治教育、业务培训和继续教育制度 ,同时加强与基层单位的专业合作 ,建立教学实验基地 ,从而为建设一支高质量的教员队伍创造条件。     

以改革创新为动力推动预备役部队建设跨越式发展

预备役部队组建20年来不断成长壮大的实践证明,没有思想观念的更新,就没有预备役部队,就没有今天这样一支现代化的国防后备雄师。面对新的形势和任务,我们必须增强搞好预备役部     

迎接“入世”后的新挑战 开创国防动员建设新局面

我国加入世界贸易组织(WTO)后,不仅会对社会生活各领域产生广泛而深远的影响,而且也会对国防动员建设带来新的挑战和机遇.因此,我们必须认真研究新情况,解放思想,抓住机遇,大胆实践,不断推动国防动员建设的深入发展.     

试论新时期军人挫折应对型人格的培养

众所周知,挫折刺激对个体身心健康有很大影响,不过它在很大程度上是通过个人身上的一些中介调节变量发生作用。一直以来,心理学集中研究了个人的应对策略、社会支持、情境因素等变量对挫折的中介调节作用。但是,近年来,心理学家更关注人们在应对挫折事件时所表现的人格差异。研究者越来越清晰地认识到人格变量是人们应对挫折的有效心理资源。     

动员民兵预备役人员赴异地抗震救灾实践的启示

"5·12"汶川特大地震发生后,四川省军区迅速启动应急机制,在非重灾市(州)和县(市、区)动员34000余名民兵和5400余名预备役部队官兵,征集大量救灾专用装备和器材,奔赴重灾区遂行应急救援任务,为抗击地震造成的巨大灾害、维护人民群众生命和财产安全做出了应有的贡献。快速动员民兵预备役人员赴异地抗震救灾的实践,对新时期国防后备力量建设及遂行非战争军事行动任务,有很多深刻的启示。     

第一次台海危机与美台关系中的"外岛"问题

朝鲜战争爆发后,在台海两岸军事政治斗争中逐步形成的"外岛"问题,是整个台湾问题的重要组成部分.中、美、台三方从各自的战略利益出发,对"外岛"问题始终抱有不同的立场和政策.自杜鲁门政府到艾森豪威尔政府,美国逐步形成对"外岛"的基本政策即把台湾和澎湖列岛纳入美国在远东的防御体系,采取一切必要措施,防卫台澎不落入红色中国手中;美国对防卫"外岛"不向蒋介石政府做任何承诺,除非中共军队对"外岛"进攻的同时也对台澎发动攻击,或者对"外岛"的攻击是进攻台澎的前奏,否则,美军不介入保卫"外岛"的战争.同时,美国又刻意保持"外岛"政策的灵活性和模糊性.蒋介石当局着眼于"反共复国"的基本政策,视"外岛"为生命线,竭力坚持以重兵保卫"外岛",要求美国承诺协防任务、美军直接参与防卫"外岛"的军事行动.第一次台海危机期间,在应对人民解放军炮击金门之战、美英策动新西兰在联合国提出"海峡停火案"、美台《共同防御条约》磋商与交涉、美国策划蒋军撤出大陈岛,以及对于金门和马祖两岛守与撤决策的争论等等,美台双方之间无不贯穿着上述各自的政策意图,同时也始终受到西方两大阵营冷战格局和台海两岸战略态势的深刻影响.     

适应形势任务 建立健全机制 努力提升军民融合式发展水平

胡主席提出"要走出一条中国特色军民融合式发展路子"重要论述以来,我们紧密结合浮山县实际,坚持以科学发展观为指导,始终把建立健全机制作为重要抓手,通过建制度促规范、严制度抓落实、靠制度求创新,不断提高军民融合式发展的质量和效益,有力促进了全县国防建设和经济建设协调发展。一、建立健全指挥机制,强化军民融合式发展的领导基础建立健全军民结合、平战一体的指挥机制,拓展"平时服务、急时应急、战时应战"的组织功能,是确保军民融合式发展集中统一、精干合成、权威高     

面向Agent的海军军械勤务辅助支持系统的逻辑构建

结合分布式人工智能中的Agent技术和军械勤务辅助支持系统的特点 ,研究了面向A gent的军械勤务辅助支持结构。结合该系统介绍了Agent和多Agent系统的概念 ,讨论了A gent的通信机制     

落实"军民互动"呼唤体制机制创新

军民互动我们谈了很长时间,但2006年与往常有很大不同。今年年初,国家召开科技大会,提出自主创新和建设创新型国家的战略。我们认为,军民互动应放到战略层面上来认识。现在从国家层面上来讲,就是推进自主创新战略建设创新型国家;从地方来讲,不少省份和城市提出要走自主创新之路,建设创新型省份和城市。但是,创新有动力、机制、文化等方面的问题,最重要的是来自于创新的动力问题。创新动力,应该更多地借助于军工企业或者国防军工事业的力量。实际上,在国家发展的过程中,军工企业对创新感受很深。在发展过程中,由于各方面限制,我们的自主知识…     

十二师:强化认识 勇于担当

正十二师在开展党的群众路线教育实践活动过程中,严格按照中央和兵团党委的统一部署,紧紧围绕维护社会稳定和长治久安总目标,紧扣"为民务实清廉"主题,落实"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求,以"深化‘四百’活动,促进和谐繁荣发展"为活动载体,各级党组织和广大党员干部积极主动参与,"四风"方面一些突出问题得到有效解决,赢得了全师各族干部职工好评,达到了预期目的。