军营文化经济学刍议

文章界定了军营文化的供给主体和需求主体,并用经济学的相关理论对影响军营文化供给和需求的相关因素进行了分析。     

建设核电企业文化

秦山核电企业文化的建设,是伴随着核电企业的发展进步而不断丰富和成熟的,也是继承和发扬了中国核工业创业者在数十年工作实践中总结出来的“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗.大力协同,勇于攀登”的“两弹一星”精神.是在秦山核电生产和建设中逐步形成的。     

France掠地之鹰：法国空军占斗搜救队写真

法国空军战斗搜救队组建于1993年7月,开创了“趋近零伤亡”的搜救理念。行动时,它就像掠过地面的矫健的雄鹰一样轻快、敏捷,绝不拖泥带水。如今,法国搜救队“将伤亡减到最低限度”的搜救模式已成为世界各国搜救队效仿的典范。     

文化力之管见

“文化力”概念是国外的一些著作,在分析“文化市场机制”、“经济价值与文化价值”时,特别是在研究日本在20年内迅速变成经济大国的动因时,经常使用的一个概念。     

关于国家安全战略谋划的思考

江泽民同志说过,战略是治国之道。作为治国之道的战略大体可以分为三个层次：国家发展战略、国家安全战略和军事战略。     

学习先进思想 传播先进文化

十六大提出的小康社会的概念是一个全面的、综合的概念,不仅明确了物质文明建设的发展标准,也明确了精神文明与政治文明的发展标准。民兵预备役人员是全面建设小康社会的一个特殊的战斗群体,一支最有活力的重要力量。因此,我们结合精神文明建设的实际,组织大家认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想,深刻领会先进思想文化的科学内涵,努力做好先进文化的传播工作。     

以先进文化为指导拓展思想政治教育的新领域

江泽民同志在十六大报告中对社会主义先进文化的性质、内容、目标做了精辟的阐述,为社会主义文化建设指明了方向。先进文化是全面建设小康社会、建设中国特色社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的智力支撑,也是军校思想政治教育的核心内容。在新时期,思想政治教育必须突出先进文化的时代特征,解决三个历史性课题,拓展新领域,才能担负起培养“打得赢”、“不变质”军事人才的重任。     

我军后勤院校教育八十年回顾与展望

国之兴衰,系于教育;百年大计,教育为本。我军后勤院校教育伴随着人民军队的成长壮大,经历了从无到有、从小到大、从弱到强的光辉历程,为夺取革命战争胜利,推进军队现代化建设,建立了重要功勋。文章系统回顾了八十年来我军后勤院校教育发展历史;总结了八十年来后勤院校教育的宝贵经验;描绘了新世纪新阶段后勤院校教育发展前景。     

二战前苏军最大悲剧的新观察

苏联元帅华西列夫斯基说：“没有1937年,就可能没有1941年。”这是在俄罗斯乃至国际史学界颇有影响的一个观点。众多研究人员苦苦寻觅着1937年“图哈切夫斯基案件”与1941德国入侵苏联及卫国战争初期失利的内在联系。 从1937年6月12日图哈切夫斯基等8名将领以“叛国、间谍罪”惨遭枪决至今已经整整70年。该案件获得平反也几近半个世纪。但这个人称二战前苏军的最大悲剧的成因,却始终仁智互见并存在未解之谜。当站在情报制高点对这一重大历史事件给予战略思考和现代观照的时候,不难看出：这场由纳粹老牌间谍们炮制,在最高当局之间进行的战略情报战,不仅是人的命运层面上振聋发聩的人生教科书,而且是信息化战争和政权建设中永远不该忽视的典型战例。     

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径探析

在高校思想政治教育中，中华优秀传统文化对当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有很重要的价值引领和教化作用。因此，充分依托“大思政”育人格局，从“三全育人”、思想政治理论课育人主渠道、“互联网+”模式和学校、家庭、社会多维支撑路径出发，积极将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育。