如何在历史教学中培养学生的创新能力

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。”而创新的关键在于人才,人才的成长又靠教育。因此,创新是素质教育的灵魂,创新是新世纪的主旋律。如何在历史教学中培养学生的创新能     

人民军队先进性建设探讨

党的性质就是人民军队的性质,党的方向就是人民军队的方向,加强党的先进性建设就必须加强人民军队的先进性建设。本文从人民军队发展壮大的历史进程中,分析了人民军队先进性建设的涵义以及所取得的丰硕成果,探讨了在新的历史条件下加强人民军队先进性建设所面临的挑战以及应采取的对策。     

战争宣传演进的历史考察

宣传与战争相伴而生,战争宣传的发展与人类战争形态的演变息息相关。从冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争到信息化战争形态,战争宣传手段由简单到复杂,战争宣传形式由单一到多样,战争宣传的地位由辅助到独立。从人类战争形态演变的视角全面考察战争宣传的历史演进,有助于深刻认识战争宣传的内涵和全貌,全面加强信息化条件下的军事宣传工作。     

充分利用军事类博物馆开展国防教育

军事类博物馆是以陈列战争史、纪念重大军事历史事件、军事人物而修建的专题性博物馆(纪念馆),是不可或缺的重要社会文化教育机构。利用军事类博物馆开展国防教育的优势主要有三个方面。一、文物资源优势国防教育需要一定的物质资源和实物教材做依托,以增强教育的真实性、生动性和实效性。军事类博物馆所坐拥的大量文物(实物)资源,恰恰能够很好地满足国防教育的这一客观需求。新中国成立以来,中国共产党作为执政党,十分重视中华民族伟大精神的挖掘、总结和传承,以及对自身历史的弘扬,从而为军事类博物馆的发展壮大提供了空间,使其不仅在数量…     

美国在对日本投掷原子弹中鲜为人知的分歧情节

1945年7月16日早晨5时30分,美国在新墨西哥州阿拉默果尔多沙漠核试验场,爆炸人类历史上第一颗原子弹获得成功后,当时许多台仪器测试出这颗原子弹的威力为1.8万吨￣1.9万吨梯恩梯当量。这颗威力特别巨大的炸弹,对美国杜鲁门总统、军政要人、总统科学顾问以及从事核科学技术研究的许多科学家产生了强烈的震撼,并由此引发了一系列的各种见解和主张。原子弹试验成功后,紧接着而来的问题是,如何使用原子弹。当时的世界战争形势是,德国法西斯已被盟军打败,被迫投降,日本正在作最后抵抗。毫无疑问,日本将是当时原子弹轰炸的目标,但是,对日本是否使…     

我军历史上跨越式发展的实践与启示

党的十六大报告中明确提出：“努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,实现我军现代化的跨越式发展。”所谓军队跨越式发展就是瞄准当今军事发展前沿,突破某种现行发展模式而实施的跨阶段．超常规的发展。我军的跨越式发展就是要跨越发达国家军队建设的某一个或若干个发展阶段,在武器装备、建军理念、作战理论诸方面完成跨越式发展的历史使命,使我军由半机械化、机械化逐步实现信息化。     

英国电子战装备综述

从电子战发展历史看,英国是较早认识电子战和拥有电子战能力的国家之一。第二次世界大战前在与德国的较量中,英国的电子战技术得到飞速发展。二次世界大战后,虽然美国的电子战技术和作战的能力超过了英国,但英国仍属于世界电子战强国。为了保持电子战强国的地位,英国在紧跟美国到处征战的同时,紧跟电子战作战需求,牢牢把握电子战发展方向,不断研究电子战的新概念、新技术,电子战装备技术发展水平始终处于世界先进行列。概况纵观英国陆海空电子战装备的发展,地面、机载、舰载电子战装备的发展各有特色地面电子战装备英国地面电子战装备种类齐…     

大力培塑新时代民兵的血性--民兵战斗精神的历史解读及时代思考

欲知大道,必先知史。历史是最好的教科书,历史是最好的营养剂。习主席在党史学习教育动员大会上强调,我们党历来重视党史学习教育。     

中国共产党加强军队党的建设的历史经验

军队党的建设是党的建设的重要组成部分,是军队建设发展的核心问题.中国共产党百年来加强军队党的建设的历史,是坚持以马克思主义中国化的理论成果为指导的历史;是不断强化党对军队绝对领导的历史;是紧紧围绕党在不同历史时期中心任务开展的历史.     

简析九一八事变的历史定位

1931年9月18日,日本帝国主义制造柳条湖事件,悍然武装侵略中国东北,九一八事变爆发,由此开启了中国十四年艰苦抗战的苦难史,也揭开了世界反法西斯战争的序幕。将九一八事变作为中国抗日战争乃至世界反法西斯战争的起点,对于正确认识九一八事变的历史影响具有指导意义,对于进一步认识抗日战争也具有重要的历史意义。