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911.
军事史学理论是关于军事历史学的发展过程及其规律的理论概括。它以军事历史学自身的理论问题为研究对象,如关于军事历史学的内涵与外延,军事历史学的特点,军事历史学的功能(包括社会功能、学术功能),军事史学工作者历史认识的特点,军事历史学发展与军事历史发展的关系,军事历史文献和军事史学方法,军事史学遗产的批判继承,军事历史研究成果的社会表现形式, 相似文献
912.
如何驾驭“有功之臣”?中国历史上的领导人大体有这么三种做法:一是害怕有功之臣“功高震主”,对他们杀之、弃之;二是对有功之臣敬之、捧之、宠之、畏之、不敢动之,直至宠坏了功臣、宠败了事业;三是以高超的领导艺术驾驭有功之臣,使他们不吃老本,勇立新功,高明领导者都深谙此道。 相似文献
913.
914.
曾经在书店听见两个人在谈话:"买些什么书呢?""这么多呢?挑挑……""余秋雨的?""嗯?那个……那个……有点……算了吧……"有点什么呢?我站在旁边很想问一问。是受不了他文字的重量吗?如果没看过,又是听谁说的呢?余秋雨的文章是有锋芒的,而且锋芒毕露,他会去批评一种人,会去批评一种社会现象,难道是他说中了谁,谁受不了了? 相似文献
915.
916.
屯垦戍边50多年来,几代军垦战士忠实履行党和国家赋予的神圣使命,承担着生产队、工作队、战斗队、宣传队四大任务,成为一支不穿军装、不拿军饷、永不复员的特殊部队,为新疆的经济发展、社会稳定发挥了巨大的作用。兵团在履行屯垦戍边使命的同时,对新疆的经济建设和社会发展起到了很 相似文献
917.
918.
"能打仗",是中国共产党建军思想的鲜明主题和核心内容。习主席提出能打仗、打胜仗是强军之要的思想,是对新形势下军队建设特点规律的科学把握和理性总结,是衡量和检验新形势下军队建设质量和水平的基本尺度。人民军队要切实按能打仗、打胜仗的要求,扎实推进军事斗争准备各项工作。 相似文献
919.
在不同的历史时期和社会发展的不同历史阶段,国防教育呈现出动态的发展过程。当国际国内的社会环境变化时,作为对我国的国防建设起着基础性作用的国防教育,要充分发挥自身功能,其内容与形式也必须与时俱进。根据我国周边国际形势和我国国内政治经济文化的发展状况,当前国防教育要审时度势,因势利导.雷点把握好四个着力点. 相似文献
920.
一要同学习党的历史相结合。深入开展学习党史活动,是新形势下加强我军思想政治建设的一项重要内容,各级在开展学习党章活动中,要结合党史去思考在特定历史条件下我党面临的处境,了解国家和民族状况,充分认识正是在党的正确领导下,才实现了国家的解放和民族的独立。因此,在学习贯彻党章活动中,对党章的学习不能只停留在通讯、了解、熟悉基础条文上。 相似文献