伊后克战争与海湾战争之比较——作战方式的差异

2003年3月．美英联军发动了伊拉克战争。这是对布什总统提出的“对威胁发动先发制人攻击”的安全理论的首次实践．是在战场上重视快速、精确和情报．以压倒性的军事力量为背景的新战争。堪称一场作战方法和样式充满变化的战争。     

日读一文 月写一篇 季学一门

在组织基层开展理论学习和个人自学中,我们深刻体会到,要解决理论学习制度难落实、效果不明显、时间难保证等问题,必须结合单位和个人实际,建立起一套适合基层部队工作特点,适合基层领导工作方式的学习方法。多年来,我们根据不同时期的学习任务和工作特点,摸索出了“日读一文,月写一篇,季学一门”的学习方法,去年在所属单位进行了推广,有力地促进了基层理论学习活动的深入开展。     

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思维定势有时影响着一个人智慧的发挥。生活中．我们会遇到这样或那样的难题,按照既定的思维方式去思考,很多难题是解决不了的。如果是这样．难道我们就要放弃了吗？     

从“李广难封”谈适应新的领导方式

古往今来,很多人都为李广未能封侯而替他鸣不平。但熟悉西汉历史的人都知道,李广曾在汉文帝时因军功任中郎,景帝时先后任北部边域七郡太守,是文帝、景帝领导下的一员干将,以骁勇善射著称,其勇令匈奴畏服．时称之为“飞将军”。武帝即位,李广又受武帝领导,职位上得到数次升迁,先召为中央宫卫尉,后又任骁骑将军、右北平郡（今内蒙古宁城西南）太守等职。武帝为臣服匈奴,命李广为前将军,从大将军卫青出塞长驱远征出击匈奴。李广不善远征,曾数度迷路,虽有误军事但并未为之所动。公元前119年在漠北之战中,李广受命迂回匈奴单于侧翼,又因迷失道路,未能参战,愤愧自杀,终未封侯,留下了一段“李广难封”的历史遗憾。     

浅谈新时期如何上好思想政治课

长期以来,学生认为学习思想政治课的实际意义不大、空洞、不实用、更不实惠,甚至产生思想政治课：“讲过去的过时,讲现在的不真实,谈将来的不现实。”的错误看法。因此,学生缺乏学习的积极性,有相当一部分理科学生不愿意上政治课,教师在上面讲,学生下边讲的抵触情绪是一大特色,造就教师上课也马马虎虎,不负责任,     

不同装备采购方式的装备价格形成机制探讨

文章在对传统的装备采购方式及装备价格形成机制进行分析的基础上,探讨了招标采购与非招标采购方式下装备价格的形成机制。文章认为,由于适用条件的不同,装备的采购可分为公开招标采购、邀请招标采购、竞争性谈判采购、单一来源采购和询价采购。与此相适应,装备价格的形成可分别采用市场机制、"成本补偿+利润"机制、"成本+激励金"机制、"平均成本+补偿成本"机制和"价值+供求"机制。     

省军区部队组织复杂电磁环境下军事训练需重点把握的问题

加强部队复杂电磁环境下军事训练,是适应战争形态和作战方式的发展变化,加速生成和提高部队信息化条件下作战能力的重大课题.近两年,各级认真组织探索,取得了一些初步成果.但就省军区而言,仍存在着训练内容不统一、训练组织不规范、理论研究不深入、训练保障不到位等问题.必须确立迎难而上、主动作为的理念,对应矛盾聚焦,盯住问题聚力,充分发挥省军区部队自身优势,认真抓好复杂电磁环境下军事训练落实.     

多约束条件下发射DBF自适应零点控制技术

深入研究了在主瓣约束、主副瓣同时约束以及主副瓣约束且有规定零点这三种情况下的均匀线阵发射DBF自适应零点控制原理与方法,推导了基于Lagrange乘子法和采样矩阵求逆法的最优权值计算方法.仿真结果表明,在不同约束条件下,给出的自适应零点控制方法是非常有效的.     

打造狙击高手

狙击战是步兵分队实施城市、山地、丛林等常规作战中常用的战术手段之一,也是武警、特警及其它特种部队在执行维稳、处突、反恐、防暴等持种行动中不可或缺的作战方式。狙击打手作为构成狙击战最基本的单元,其技能水平的高低,将直接影响到狙击任务的成败;