世界海洋战略形势的现状与发展

冷战结束之后,国际形势发生厂剧烈动荡,世界战略力量严重失衡,单级与多级的较量日趋激烈,多元力量围绕海洋权益而展开的角逐与较量也更加尖锐激烈,从而对海洋战略形势与海上安全环境产生了前所未有的重大影响：面对海洋口趋纷繁复杂的动荡与挑战,人们对海洋地位与作用的认识进一步深化,各国对海洋的开发利用愈加注重,海洋对国家发展和民族崛起的战略价值更加突显1992年世界环境与发展大会提出,海洋作为人类生命支持系统的重要组成部分,是人类可持续发展的宝贵财富。1994年11月16日,《联合国海洋法公约》正式生效,堪称世界海洋法发     

作战计划协同制定系统(OPCPS)结构模式研究

本文结合制定作战计划的军事过程和要求 ,提出了基于计算机支持的协同工作 (CSC’W )平台的作战计划协同制定系统 (OPCPS)的六元组结构模式 ,为该系统的设计与实现奠定了理论基础     

促进人的全面发展——现代化新的发展阶段的重要任务

江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》,把建设有中国特色社会主义的伟大实践与党的纲领联系起来,阐明了对社会主义和共产主义的新认识,提出了新世纪党领导社会主义现代化建设的新任务一一推进人的全面发展,明确了在社会主义初级阶段推进人的全面发展的基本要求。这对我们在新的历史条件下,进一步促进人的全面发展,全面推进社会主义现代化建设事业,具有重要指导意义。     

江泽民“人的全面发展”论述的统一性初探

科学世界观与方法论的高度统一,是马克思主义的本质要求。从方法论上进一步对江泽民同志关于“人的全面发展”论述作透彻分析,对于我们在思想上更全面、更深入地掌握这一论述形成的逻辑线索及深刻内涵,在实践上更科学、更自觉地贯彻落实这一论述的基本精神和具体要求,无疑是大有裨益的。江泽民同志“七一”讲话关于“人的全面发展”的论述所运用的方法论原则是多方面的,本文仅从其统一性原则上作些探讨。     

新时期质量建军模式再探

新世纪的中国军人,将面对奔涌而来的世界军事革命大潮,面对社会主义市场经济条件下诸多关系的重新调整,这必然引起军队质量效能标准体系和运作方式发生革命性变革。同时,也给我军职能意识的培育及工作精神提出了更高的要求。     

推进社会全面进步 促进人的全面发展

江泽民同志的“七一”讲话,深刻阐述了有中国特色社会主义关于人的全面发展观,指出：“我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”这一人的发展观,创造性地继承和发展了马克思主义关于人的全面发展理论,     

浅谈新型军事人才的培养

落实江主席关于培养新型军事人才的重要指示,抓紧培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质人才,做好新时期军事斗争的人才准备,为我军形成“断然出手,决战决胜”的作战能力,提供强有力的人才和智力支持,是全军院校面临的一项十分重大而紧迫的政治任务,是新形势下军队院校教学改革的重要课题。 1 转变教育观念,重构人才培养目标用什么样的教育思想和教育观念来指导教学工作,是关系培养什么样的人才的根本。应树立     

略论军事战略主动权的掌握

国家间的竞争,实质是战略主动权的竞争。一个国家的战略主动权,更多的不是来自“战”,而是来自于“建”。要想掌握军事战略主动权,必须深入探讨“非战争”形态军事斗争的战略对策,而实行跨越式发展是实现战略主动权的途径。     

有毒云团在复杂地形上的数值模拟

针对挖掘回收和销毁日本遗弃在中国的化学武器发生毒剂泄或毒剂弹殉爆,评估对人员和环境的危害,建立了CDM模式,应用桑建国等建立的北京大学大气环境模式（PUMA）得出气象场驱动CDM模式,模拟出浓度场和各种剂量场。CDM模式的建立是大气散模式新的发展。拓宽了大气扩散模式的应用领域。