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871.
商海鹏 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(9):27-28
根据新时期我国外交工作出现的集团化战略新趋势,分析了当前外宾警卫工作出现的新情况、新问题,并对如何加强和改进新时期的外宾警卫工作进行了研究探讨. 相似文献
872.
10月12日,国防科工委副主任、国家航天局局长孙来燕出席了第九届深圳高交会部长论坛,并做了题为《中国航天事业的回顾与展望》的演 相似文献
873.
石启新 《兵团教育学院学报》2007,17(5):75-76
根据新课标的理念,为了充分发挥评价和考试的导向和激励作用,促进学生的成长,更好的促进新课标改革的实施,我对初一学生学习评价进行了改革尝试。一、目的与要求1·评价与考试要转变传统的考试评价观念,采用能体现课改新理念的评价模式和评价方法。改革以往评价内容对于注重学生成绩而忽视全面发展的单一评价方法,增强评价与考试的综合性和开放性,着眼于充分全面了解学生,挖掘学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,充分发挥评价与考试,促进学生成长的作用。2·注重对学生学习过程的评价。把“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”作… 相似文献
874.
改革和完善国防科技工业管理体制,提高军工产业运行效率的关键,是合理定位政府在军工产业运行中的职能和提高政府效率。关于政府职能的有效定位,世界银行曾在世界发展报告《变革世界中的政府》中作了深入的阐述。该报告指出,经济和社会的可持续发展所需要的,既不是“小政府”,也不是“大政府”,而是有效政府。“一个有效的政府对于提供物品和服务——以及规则和机构——是必不可少的,这些物品和服务可以使市场繁荣,使人民过上更健康、更快乐的生活。没有一个有效的政府,不论是经济的还是社会的可持续发展都是不可能实现的。”应该说,世界银… 相似文献
875.
坚持科学发展观,是推进中国特色军事变革、实现我军现代化建设跨越式发展的必然要求。坚持科学发展观,必须处理好国防建设与经济建设的关系,坚定不移地走投入较少、效益较高的路子,坚持以人为本的宗旨。 相似文献
876.
中央军委明确提出,要大力加强预备役部队建设,走有中国特色的精兵之路。这充分说明新世纪新阶段预备役部队的重要地位和作用。适应新军事变革需要,预备役部队首长机关军事训练必须不断更新训练内容,创新训练方法,加大训练难度和强度,尽快提高信息化条件下的组织指挥能力和谋略水平,确保“打赢”目标的实现。 一 、要 把 握 首 长机 关 训 练 发展 的 正 确 方向 预备役部队首长机关作为“头脑”和“指挥中枢”,其军事训练要实现跨越式发展,必须转变思想观念,确立科学的训练指导观。一 是要 树 立 任 务牵 引 的 观 念。仗怎么打,兵就怎么练,… 相似文献
877.
前不久,我们来到南空某部,就文化活动中心的管理和使用、文化活动中心在基层官兵中的地位和作用等展开了调查。感到,当前各级对文化活动中心的建设比较重视,硬件与软件设施也得到了比较大的改善,许多部队的文化活动中心,已经成为集娱乐、休闲、学习、训练于一体的活动场所,极大地丰富了官兵的业余文化生活。但是,也有一些单位的文化活动中心存在着利用率不高,重建设轻使用,重管理轻效益的现象。近在“咫尺”隔“天涯”开放时间与官兵需求频频撞车。某连王指导员是一名电脑迷,对多媒体制作的兴趣尤大,由他设计的几套多媒体课件,多次被上级机… 相似文献
878.
随着反导防御系统的发展,弹道导弹突防将受到更大的威胁。HLA以其可重用性、互操作性好的特点,逐渐成为仿真的主流体系结构。介绍了HLA的系统组成和联邦开发的过程,提出了一个基于HLA的弹道导弹突防仿真系统仿真框架,为后续的仿真系统开发奠定了必要的基础。 相似文献
879.
王莉 《兵团教育学院学报》2005,15(2):7-7
2001年教育部印发了<全日制义务教育语文课程标准>(以下简称<新课程>).它相对过去的大纲有了新的突破,主要体现在以下几点:明确学生的学习主体地位,注重培养学生学习的主动性;重视学生的人文修养,注重学生的思想情感体验;强调综合性,重视语文与现实生活的联系;加强课程的现代意识,突出学生创新精神与创新能力的培养.因此,语文教师必须在思想上对此有深刻的认识,树立以人为本的教学新理念,充分调动学生的积极性和创造性,把学生培养成为既有创造能力,又有良好素质,既有不同个性,又能共同协作承担时代重任的一代新人. 相似文献
880.
温定立 《兵团教育学院学报》2005,15(2):83-84
系统科学的建立和发展为人才资源开发提供了系统理念.所谓系统理念实质上就是一种整体意识、总体意识和全局观念,即把研究和处理的对象看作是一个完整的系统,并辩证地对待它的整体与部分、部分与部分、系统与环境等的相互作用和相互联系,以求达到对问题做出最佳处理的一种思维方式.新经济时代企业的人才资源开发处于极其复杂的内外部环境之中,应当充分运用系统理念,把人才资源开发作为一项系统工程进行科学的研究. 相似文献