浅谈“合训”学员“能打胜仗”的素质能力培养

习主席提出的强军目标,能打胜仗是核心,关键在人才。武警院校作为武警初级指挥“合训”人才培养基地,要紧紧围绕“能打胜仗”要求,加强政治、军事素质和战斗精神培养,使培养的学员懂打仗、会打仗、练打仗、打胜仗,真正成为“一懂五会”的合格人才。     

军校学员自尊与攻击行为相关研究

以152名军校学员为研究对象,使用内隐联想测验测量内隐自尊;选择Rosenberg自尊量表、元自尊量表、社会期望量表作为测量外显自尊、区分防御性高自尊和安全性高自尊的工具;使用攻击量表作为测量攻击行为的指标。通过对不同自尊测量结果与学员攻击行为的相关研究,探讨了学员自尊对攻击行为的影响。结果表明：（1）学员的内隐自尊效应显著,但与攻击行为的关系不显著;（2）自尊与攻击行为之间存在显著的负相关,高自尊的人不易产生攻击行为,但防御性高自尊学员和安全性高自尊的学员在攻击行为上差异显著。     

着眼新学员现实问题和活思想抓教育

新学员是一个特殊群体,思想政治教育对其角色转型至关重要。必须科学分析新学员面临的现实问题和活思想,切实在转变教育理念、设置教育内容、改进教育方法上多下功夫,努力增强教育的质量和效果。     

着眼强军目标加强军校学员战斗精神培养

紧紧围绕强军目标培养学员过硬的战斗精神,是提升我军战斗力的内在要求,也是军队院校面临的重大课题。必须着眼我军历史使命任务,遵循战斗精神生成规律,立足学员实际情况;促进教育引导、实践磨砺、厚实基础、环境熏陶与日常养成等方面的整体合成,切实增强学员战斗精神培育的实效。     

关于加强民兵预备役部队夜训的几点意见

正从近期局部战争看,夜视技术和器材的发展,使夜战的地位作用发生了重大改变,夜战已经由以往昼间的补充和辅助作战方式上升为重要作战方式,对达成战略和战役目的乃至对整个战争胜负有着决定性的影响。在未来作战中,为发挥我军夜战传统,必须有针对性地加强民兵预备役部队夜训,提高夜暗条件下参加作战行动和支援保障作战能力。     

让挂钩带训成为预备役部队战斗力提升的倍增器

正仗在一起打,兵就要在一起练。开展现役部队与预备役部队挂钩带训,既是解决当前预备役部队组训力量不足、专业骨干缺乏、训保能力薄弱等诸多问题的有效办法,也是促进现役与预备役两支力量有机结合和整体遂行任务能力提升的重要途径。因此,要从挂钩带训头绪多、涉及面广的实际出发,科学筹划、灵活组织、突出重点、严格考评,最大限度地整合共享训练资源,努力使其成为部队训练质量和战斗力提升的"倍增器"。     

为了一句诺言

正9月13日下午,天灰蒙蒙,阴雨细飞,已是仲秋,恰似清明。磕头、烧纸、痛哭……赵庆珍回到江苏徐州老家,为他爷爷奶奶、父亲母亲、大哥的三座坟扫墓祭奠。"三儿不孝,没有常来看望您!"赵庆珍说完这句道歉,泪水落下一行,又落下一行,让陪同他一同扫墓的人为之哽咽唏嘘。因为信守一句诺言,赵庆珍远离家乡替烈士战友尽孝,在异地照顾战友母亲21载。这不是一句简单的许诺,而是战友情深的生死相托1989年8月,一群来自五湖四海、意气风发的年轻人带着梦想和激清走进"鹰阵",成为空军某飞行基础学院的飞行学员,赵庆珍和余江成为同班战友。     

空军院校飞行学员飞行前心理准备分析

飞行学员飞行前的心理准备状态对训练效果具有重要影响作用.学员飞行前的心理准备状态主要受其情绪状态、飞行信心及个性心理特征的影响.通过深入分析三者的影响作用机理,并有针对性的从心理筛选机制、心理训练体系和组织管理途径等三方面入手,提出了提升飞行学员飞行前心理准备程度的措施.     

革命政策的传播者——周纯麟

周纯麟化名周玉龙,以国民党中央军第一师学兵连学员的身份到盛世才驻南疆骑兵四十八团当少校连长。他遵照党的指示,积极宣传抗日救国的思想。把共产党的政策带进了部队里     

论错误分析在军队院校生长干部学员英语教学中的应用

作为应用语言学的重要分支,错误分析是第二语言习得中的一种重要研究方法.结合军队院校生长干部学员英语学习的特点,介绍了错误分析理论,并以所教授的消防院校生长干部学员英语冠词使用错误分析为实例,阐述错误分析在军队院校生长干部学员英语教学中应用的必要性.