今日“江田岛”——日本海上自卫队干部候补生学校学员生活见闻

年纪稍大的人,对日本海校“江田岛”都不会太陌生。上个世纪五六十年代,电影曾淋漓尽敛地对它严酷的训练和法西斯精砷进行描述。江田岛,坐落于日本广岛县境内。1887年,日奉在此建立了第一昕海军学校——海军兵学校。到1945年,约1．4万名军校学员从这里走出,参与海外侵略。     

中国军校“特种生”——来自国防科技大学基础合训旅的报道

阳春三月,国防科大新落成的现代化教学园区树木葱笼,一片生机盎然的景象。早晨的操场上,学员们队列整齐,口号嘹亮;晚上,教室里灯火通明,坐满了刻苦学习的学员。他们——我军按“基础教育合训,专业技术分流”模式培养的新一代高素质军事指挥人才,他们的成长,吸引着军内外关注的目光。     

武警学院新学员计算机能力调查分析

随着计算机技术的发展和我国中小学信息技术课程的逐渐普及,高等院校计算机基础教育面临新的挑战。为改革教学,对武警学院入学新学员进行了计算机能力调查。通过对调查结果进行分析,从教学内容、教学模式、教学方法、考核方式和教师素质几方面提出建议。     

浅谈学员科学历史观的培养

科学的历史观是培育当代革命军人核心价值观的逻辑基础,对正处于世界观、人生观、价值观形成时期的青年学员非常重要。但是,目前学员的历史观现状不容乐观。因此,《中国近现代史纲要》课必须承担起培养学员科学历史观的重任,在教学内容、教学方法和考核评价等教学的各个环节,都要紧盯科学历史观的培养,使学员初步确立起科学的历史观,或至少为科学历史观的确立奠定思想基础。     

学院原光电系89届学员回母校参观

10月16日,学院原光电系89届2队学员42人回到母校进行了参观座谈,于方华副主任主持了参观座谈活动,杨正武院长、楼文伟副院长、吴广泽部长出席了毕业学员为母校赠送雕塑揭幕仪式,并与毕业学员合影留念。毕业学员参观了学院教学楼、图书馆、教学指挥中心等现代化教学设施,与院首长、原队干部和代课老师进行了座谈。楼副院长出席座谈会并发表了热情洋溢的讲话,他首先对毕业学员在二十年后重返母校表示热烈欢迎,对他们关心和支持母校建设表示诚挚感谢。     

军校学员思想道德现状及其教育措施探析

当前军校学员思想道德状况呈稳定健康和积极向上的总体态势,政治立场坚定,人生观、价值观、道德观趋向进取、积极、务实.同时必须正视军校学员思想道德存在的问题,采取切实有效的措施,引导他们牢固树立正确的世界观人生观价值观.     

构建与任职教育相适应的"五位一体"学员管理模式

针对中级任职教育学员认知能力强、作风易松散、易分心走神、现实需求多、自尊心强等特点,与时俱进地构建集思想管理、法规管理、治学管理、服务管理、心理管理等于一体的管理模式,有助于提升任职教育学员管理的成效.     

陆军学员方队——陆战新生 虎虎生威

这是一个57％拥有双学士学位的高学历群体; 这是一个80后追求自我价值实现的军官群体;这是一个全阅兵村平均年龄最大的大龄群体! 石家庄机械化步兵学院352名在校学员组成的学员群体——代表着全军院校陆军学员方队,着新式春秋常服,迈着整齐步伐第二个通过天安门广场。     

以当代革命军人核心价值观塑造高素质军校学员

文章认为,在军校学员中大力培育当代革命军人核心价值观,应着重从四个方面下功夫:通过教育灌输,铸就扎实的思想根基;通过学习实践,锤炼强烈的使命意识;通过自省规范,塑造高素质人才;通过环境熏陶,培育浓厚的文化氛围。     

培养军校学员自主学习能力

当今社会,学习的重要性日益凸显。大到一个民族,小到个人,只有注重培养自己的学习能力并不断学习、自我提高,才能紧跟时代前进的步伐,适应社会发展需要。军队院校作为培养我军建设发展所需人才的重要力量,也应进一步更新观念,重视培养军校学员自主学习能力。俗话说：“授人以鱼,不如授人以渔。”在某种意义上,具备学习能力比掌握知识本身更为重要。培养全面的高素质新型军事人才,