传承“五种精神” 励志海天雏鹰

驻守在太行山脚下的海军飞行学院某训练团,充分发扬忠诚献身、团结奋斗、艰苦创业、求真务实、严于治校的“五种精神”,引导培育飞行学员磨砺雏鹰斗志。今年,该团党委把深化培育当代军人核心价值观与连续40多年开展的“‘五种精神’励志雏鹰”活动结合起来,通过苦练飞行技能、抢险救灾实践、红色实地参观、军人庄严宣誓、经典电影回眸、     

强“五级主官”素质 练按纲抓建硬功——记军区全程指导云南省军区举办新《纲要》培训试点

三月的昆明,万物争春,百花竞放,一派欣欣向荣。为深入学习实践科学发展观,贯彻落实新修订的《军队基层建设纲要》,全面推进基层建设科学发展,军区按照连队化管理、院校式教学、带着问题训、唱好基层戏的培训思路,全程指导在云南省军区进行的新《纲要》培训试点。全区省军区系统160余名军师团营连主官参加培训。培训结束时,学员、西双版纳军分区政委刘华荣赋诗赞日:《纲要》培训树新风,将校同堂三普通。首长授课质量好,体会交流传真功。领读串讲点精髓,小结梳理明其宗。无字专题历练人,     

构建军校学员思想政治教育质量监测和评估指标体系

军校思想政治教育是部队政治工作的重要内容,立足军校学员思想政治教育质量监测与评估,注意监测的方法和内容以及评估标准和原则,以促进军校学员思想政治教育的全面发展。     

学院毕业学员专业综合演练圆满结束

2010届学员毕业前夕,武警学院边防系、消防工程系、消防指挥系和警卫系毕业学员先后进行了为期三周的综合演练。演练提高了毕业学员的综合能力和专业水平,达到了预期目的。学院院长杨隽、副院长时景秀,训练部部长马金旗、副部长张学魁、张平,政治部副主任张立勋,院务部副部长闻晓波等领导深入演练场检查指导工作,并亲切慰问了参演师生。     

培养军校学员战斗精神的几点思考

战斗精神是军事人才必备的素质,军队院校要把培养学员战斗精神作为自己的神圣职责。军校学员战斗精神的培养主要应从以下几个方面着手,即：把政治理论教育作为培养学员战斗精神的基础环节,把军事训练作为培养学员战斗精神的主要渠道,把严格的日常管理作为促进学员战斗精神生成的主要手段;营造良好的校园环境激发学员的战斗精神。     

学院2007—2008年度学员“五小”创新活动成果喜人

2007—2008学年,学院围绕提高人才培养质量、培养学员的科技素质和创新能力,结合课堂教学,丰富第二课堂内容,大力开展科技训练,在全院学员中继续组织开展了以“小发明”、“小制作”、“小论文”、“小软件”、“小革新”为内容的“五小”创新活动。一年来,各系、学员队积极组织,精心指导,为学员开展科技活动创造条件;广大学员开动脑筋,踊跃参加,结合所学知识,锻炼动手能力,共完成25个项目,取得了可喜的成果。     

网络文化对军校学员的影响及对策

在大量调查和研究的基础上,针对网络文化对军校学员的影响进行了有深度的分析,并且提出了如何在新的历史时期,以科学发展观为指导,建设先进健康的军校网络文化的对策。     

磁石门

何映华副司令员率工作组莅临学院检查指导5月6日上午,何映华副司令员率武警总部工作组莅临学院检查指导工作。何副司令员听取了张剑萍政委代表学院党委所作的工作汇报,观看了学院建设的专题片,详细询问了学院建设和发展的情况。工作组一行对学院党委班子建设等情况进行了调研和考察。学院党委常委参加     

搞好军校国防生学员的培养教育

当前,加强国防生的培养质量,加快国防生适应部队生活的进程,成为部队人才建设面临的重要问题。 一、客观分析。合理总结。找准国防生成才误区。初人军营的国防生对军队缺乏直观了解,思想上并没有为军营生活做好充分准备,部分学员思想迷茫,摇摆不定。地方大学的环境使国防生在思维方式、性格、行为、语言等方面与军校学员有着明显区别,主要表现在以下几个方面。