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192.
193.
加强基层官兵理论学习,是用党的创新理论武装官兵的基础性工程,也是部队创建学习型军营、培育知识型军人的重要途径。基层营连应紧密结合当前形势,紧贴官兵思想特点,着眼强基固本,注重创新方法,切实提高基层理论学习的针对性、实效性。 相似文献
194.
高明 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(5):71-73
部队建设的关键在基层,基层建设的关键在中队干部,他们素质的高低直接影响到基层建设的好坏。根据当前消防中队干部队伍的现状,加强基层干部队伍建设的着力点应在于:夯实中队干部思想基础,提高中队干部履职能力,完善中队干部管理措施。 相似文献
195.
2009年10月18日,兵装集团总经理、党组书记徐斌时隔五年再次莅临江滨视察,对江滨五年来所取得的成绩给予了充分肯定,称赞江滨“规模大了、技术新了、职工比以前富了,江滨发生了翻天覆地的变化”!前不久,《中国汽车报》记者前往该企业采访了公司总经理刘德怀。回忆起当时的情景时,总经理刘德怀深有感触地说:“这几年来,公司能有如此翻天覆地的变化,是公司坚持与主机厂同步开发、精诚合作换来的,是自主开发、自主创新换来的。” 相似文献
196.
197.
目前钢筋混凝土结构的工程实例越来越多。本文介绍了多种钢筋混凝土结构的加固技术,并结合工程实践着重论述了加固技术的特点、适用范围等。 相似文献
198.
认知能力是重要的基础心理素质。合理的认知对于个体正确的认识自己、认识客观环境,拥有健康的心境,都具有重要作用。武警官兵是部队建设和发展的生力军,其担负的职能使命要求官兵必须具备合理的认知结构。因此,从武警官兵培养合理认知的需要出发,武警官兵必须深入研究克服自卑、建立自信、开拓思维及建设和谐团队的正确认知方法。 相似文献
199.
张志平 《武警工程学院学报》2010,(5):82-83
互动式教学是武警院校教育改革中倡导的一种新型的教学模式,要正确应用互动式教学模式,就要注重互动双方的定位、互动问题的选取、互动方法的选择。 相似文献
200.