全文获取类型
收费全文 | 574篇 |
免费 | 58篇 |
国内免费 | 6篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 58篇 |
2013年 | 48篇 |
2012年 | 33篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 28篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 35篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 33篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 10篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1973年 | 1篇 |
排序方式: 共有638条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
利用MSC.Patran和MSC.Dytran有限元分析软件对某缓冲装置中所应用的受轴向冲击的变壁厚金属吸能圆管进行了仿真计算,得到了压缩过程中的冲击力与吸能量.并通过落锤冲击实验得到实际中吸能圆管在压缩过程中的冲击力与吸能量.结果表明,仿真与实验结果吻合较好,吸能圆管在压缩过程中的冲击力与吸能量符合预期. 相似文献
202.
公方彬 《军队政工理论研究》2013,14(5)
能打胜仗的标准要求政治工作在遂行任务中发挥更为重要的作用;复杂的意识形态斗争、艰难的社会转型、变化了的人文环境,要求遂行任务中政治工作帮助官兵铸牢军魂意识、确立社会主义信念、树立正确的价值判断;提高遂行任务中政治工作能力需要把握和处理好一系列关系. 相似文献
203.
人们习惯上称一个世代交替为30年,恰巧目前世界上的主要兵器如战车、战舰、战机等等也恰巧是以约30年作为一个世代交替的参考值。假设潜艇也以30年来计算,那么在上世纪70年代开始服役的各国潜艇,到了21世纪的今天也陆续到了世代交替的日子。这是潜艇问世以来,第一次到达世代 相似文献
204.
Su-30MKK是Su-27UB的改进型,由苏霍伊设计局研制、阿穆尔共青城航空制造联合企业生产的多用途战斗机,1994年首飞成功。Su-30MKK总体上沿用了Su-27的一体化结构与气动布局。两个垂尾的顶端由Su-27的尖型变成平直,为的是安装天线。机身采用了铝镍、钛合金及复合材料。Su-30MKK具有结构设计先进和一机多用特点,除空战外,Su-30MKK还有很强的对地攻击能力,可以攻击地面雷达、指挥控制中心、地空导弹、海上目标。此外,它还能完成预警指挥机的任务,能同时引导4架同型号飞机或Su-27系列飞机作战。机载电子设备Su-30MKK多用途战斗机上的电… 相似文献
205.
206.
研究了短切聚丙烯腈基碳纤维在甲基纤维素水溶液中的分散性能,根据电镜扫描图和实验数据曲线对分散机理进行了研究。结果表明:短切碳纤维因吸附甲基纤维素而分散,并且随着甲基纤维素浓度的增加分散量亦增加,但有一极值。 相似文献
207.
当省军区正规化管理现场观摩会试点和主题教育试点取得圆满成功后,当"发挥区域优势、加强军民融合,推动国防文化建设持续健康发展"、"以国防文化为载体深化当代革命军人核心价值观"教育、部队"四位一体"管理模式等十余份经验材料被总部、军区、省军区转发和推广后,山西省晋城军分区党委却依然不为头上的"光环"所动,而是按照自己的节律谦虚学习、求真务实,开拓进取,不断提高自身"领航"能力。 相似文献
208.
为消除弹丸壳体材料对地磁传感器测量弹体转速时采集数据的影响,分析了地磁传感器测量弹体转速的原理和数据采集电路的组成.采用铝壳材料和钢壳材料作为弹丸壳体进行数据采集,通过对采集数据的分析,获得了铝壳材料和钢壳材料对采集数据的影响参数. 相似文献
209.
提出了一种由阻尼材料、碳纤维层合板、UHMWPE纤维层合板构成的复合防弹结构.应用LS-DYNA软件进行有限元分析,研究该结构抗7.62 mm子弹侵彻性能;通过改变结构几何参数,研究其对冲击结果的影响规律,进一步探究阻尼层的最佳涂刷位置和最优厚度.结果表明:涂刷面层阻尼对靶板抗侵彻性能提升最为显著,涂刷芯层阻尼会降低靶... 相似文献
210.
骆娟 《兵团教育学院学报》2005,15(5):20-20
新一轮英语教材改革力度大,对于一些农场学校.小学几乎不开设英语课,就是开了也没有严格按课程标准来上.突然到了初中七年级使用新目标英语(七年级英语是衔接小学1~4册编写的),这对于教师和学生来说都是难上加难.翻开教材面对的问题是词汇多,仅七年级上册就要掌握760个单词、语法多而杂、阅读量大、听力材料也较难.如何解决教材不衔接问题.在我校有两种传统的教学方法被大多数教师所使用.…… 相似文献